宽容作文400字左右

1、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

2、请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。

3、小溪跨越千里奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。

4、        结果：村民说羊肉好吃再送些来

5、给予是最大的财富这件事是发生在3年前的时候，但我现在对这件事还是历历在目。

6、 论点在材料中找不到确凿根据的，那么，论点有误；

7、小明有点意外，用怀疑的眼神看着我，从嘴里挤出几个字：“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊，我拿什么赔你呀?”

8、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。(宽容作文400字左右)。

9、400例小学生必背的历代名篇名句(语文素材共51页)||可打印

10、对了！我有主意了。我忙对组里的成员说：“我们可以建议老师描写一些当时看到的和听到的，让他感觉害怕的东西。

11、一个学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”……

12、我伸出手拥抱你，你也伸出手迎接我，我们紧紧地抱在了一起。——题记为什么有委屈不说出来？只是不想让大家担心罢了；为什么不放声大笑？他们都不开心，我也笑不出来；为什么不敢放声大哭？

13、无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

14、本质出色，外观不足，有了出色外观，没了本质          缺陷是美

15、样把作文写具体、生动了。接下来请大家跟我一起用刚才你们说的方法写一写各自的看家经历。”……

16、     对象2青年：不满足现状，终日愁眉不展；穷则思变，不满足也是人生的一种动力。

17、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

18、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。

19、我跟着保尔一起哭，一起笑，一起欢乐，一起悲伤……当我合上书本时，我不禁回味无穷，“钢铁”我不禁喃喃低语。我也要成钢铁，我许下了诺言。

20、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

21、(学习目标)准确理解材料，把握材料的中心进行立意。

22、路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。

23、(课堂演练)：运用横向立意法进行审题立意。

24、①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。

25、记得那天，教我弹琴的老师邀请我去参加电子琴表演，我爽快地答应了，并在家刻苦练习，为的是我能胸有成竹，到时候出色地完成表演。

26、③如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢？要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。

27、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

28、第一部分主要由两块组成，一是“躺平”在现实生活中的具体表现：“逃离大城市，回归家乡，与世无争”虽是一种主动的行为，但同时也是一种无奈的选择。基于此点，考生应着重思考社会因素(内卷、社会竞争、生活压力、职场晋升等)对年轻人生活态度的影响以及提出相应的解决建议；“缺乏目标感，应付工作”这一现象则反映了当下青年人自身的问题(没有理想，得过且过)，考生应从自身出发，思考当下年轻人的人生追求；“大龄男女青年不恋爱、不结婚、一个人挣钱一个人花”则是要求考生从年轻人的责任担当角度出发，去思考“躺平”这一现象给国家、社会带来的隐患和危害。二是要注意“部分”一词，不是所有的年轻人都选择了“躺平”，行文不要绝对化。

29、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

30、大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考?  隐形要求

31、时看到的和听到的，让他感觉害怕的东西。只有这样，我们看后才会有身临其境的感觉，才能感受到老师当时心里的害怕。”同学们受我的启发，也你一言我一语地

32、我会将这些难忘的记忆永远保存。也许，有一天我们会再见。也许，我们将天各一方。可是，我们的心只要在一起，我们便永远都是一家人!小习惯大责任每个人都需要有责任心，需要对自己做的事负责任。一个人如果没有责任心，那太可怕了。小的可能只是作业忘记带，而大的则关系到人的生命。我们班个别同学有时也会有不负责任。

33、就说上次，我因为刻苦学习、团结同学、成绩优异，获得了“五好学生”的荣誉称号!学校为此颁发奖状，还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!捧着那个杯子，嘿!那滋味，别提多美了!

34、当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

35、　　不苛求小河拥有波涛汹涌，只须它补给广阔大海；

36、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(2015年课标甲试题)

37、人生道路上难免会遇到敌人，难免会遇到困难，但仔细想想，自己才是最大的敌人，只有战胜自己，才会取得成功！

38、放学了，我心里十分的不安，一个人漫步在回家的路上，思考着要不要把这件事告诉妈妈。这时我身后忽然出现了一个熟悉的身影——我的同桌!

39、在经受失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受误解和委屈时，我学会了宽容；在经历失落和离别后，我懂得了珍惜。

40、宽容，使友谊变得亲近;宽容，使亲情变得深厚;宽容，使社会变得和谐美丽。拥有宽容，就拥有了无限的魅力。

41、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

42、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

43、没关系，相信自己，以真心对待他们，他们能感觉到的。

44、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

45、有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望；我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。 请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的文章。

46、风穿过时光，徐徐地翻动岁月的书卷，我背上宽容的行囊，迎着灿烂的阳光，上路!

47、书，不可以随便看，多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。必须写老师教我什么为题写一篇作文人生道路上的领路人-感谢老师

48、只有这样，我们看后才会有身临其境的感觉，才能感受到老师当时心里的害怕。”同学们受我的启发，也你一言我一语地讨论开了，只听陈小青说：“还可以让老师说说他当时心里是怎么想的。”

49、有一天，河上来了一条小船，鲤鱼们招呼着，去看看，上面有正在歇息着的十几条鸬鹚，鲤鱼们想：它们应该也是和天鹅是一样的，应该也是和善的。鲤鱼们怀着这样的心情去欢迎鸬鹚。结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。

50、   忌单一论事，局限于材料。在吃透材料的基础上，应本着“文章合为时而著”的原则

51、水仙花很漂亮，像一位站在小河边、穿着白衣服的仙女。

52、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 

53、我慢吞吞地入了场，当时真想把时间暂停，好让自己平静下来。虽说是表演还没开始，但大厅内已经人山人海，大家都在讨论这次表演。同学们背着曲谱，老师们安排着顺序并做好幕后工作。我竟然是第一个——老师找到我并对我宣布了这一消息，这时我心中的焦虑、不安压得我喘不过气来。

54、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

55、过来，只听夏老师又说：“有办法了，同学们，你们能不能教教老师，我要怎么说你们才能感受到老师昨晚心里的害怕呢？”

56、①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。

57、三好君已为大家备好电子打印版，文末附电子打印版免费领取方式，想要获取电子打印版请拉到文末。

58、在日常生活中，如果有人在你背后说坏话时，你是想伺机报复，还是宽容？当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，你是和他分手，还是宽容？相信你已经有了正确答案。

59、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

60、     精读材料，画出关键词句。分层列表，理清材料逻辑。

61、同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！　　

62、“躺平”真的能解决眼前的困难吗?或许在网络上高唱“躺平”的一些年轻人，大概也能感受到这属于一种“浪漫主义空想”。

63、这件事使我懂得了宽容，宽容能使大风大雨的天空瞬间停息;宽容能使波涛汹涌的大海变得风平浪静。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

64、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

65、        原因：村民观念落后，素质不高；扶贫工作治标不治本

66、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

67、当大地上空出现压抑的乌云时，必然会出现宽容的阳光，让绿色的大地重见蔚蓝的天空。当心灵的海滩遍布礁石时，宽容的海洋就会上涨，淹没礁石，让心灵更宽广、更蔚蓝。

68、老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考?(隐形要求，提出问题)请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

69、小河清澈见底，如同一面明亮的大镜子，静静地躺在大自然的怀抱里。 

70、第二天，一到学校，我走到那个男生的位子上，我真诚地对他说：“对不起!”“我应该对你说对不起的。”“昨天我不该为了那么小的事冲你发火，鞋子踩脏了洗洗就好，也没什么大不了的。”说完，我们都露出了灿烂的笑容，两个人便一起去玩了。

71、宽容是事业成功的阶梯。当年曹操厚待关羽，换取了华容道上关羽的舍命相救。我们最爱戴的周总理，理胡须时被理发师刮破了脸，却从未责怪那个理发师。还笑着说：“这并不怪你我咳嗽前没向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这些宽容之举，何不是事业成功的阶梯呢?而庞涓狭隘不愿孙膑胜出，从而施加毒手，但最后自己落个兵败身亡的下场。

72、③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150－200字。

73、正向：苛求完美必定失去。   反向：完美也要适度；  重其本质，轻其形式。

74、家时真得感觉很害怕。”夏老师满脸疑惑地问，“为什么你听后不觉得害怕呢？”王玲玲沉思片刻，说：“我认为您所讲的话不够具体、生动，无法让我们从中感到

75、     交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。

76、宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

77、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间。

78、(课堂演练)：运用由果析因法进行审题立意。

79、               治标不如治本。

80、对此，你有什么看法？请你写一篇文章，体现你的感悟与思考。

81、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

82、但宽容是有原则的，宽容是建立在自信和有益社会的基础上的，对于那些犯上滔天大罪的的人，绝对不能心慈手软。

83、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对.老师，在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢？."感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

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