王尔德的作品有没有丑小鸭

1、所以如果非要推荐，我只能说斗胆就目前各大网红书单上给出的必读书目、推荐书目中选择一两本。作为精读，我认为不宜数量过多，一学期能够完成1-2本其实就很好，再多，恐怕会本末倒置。

2、千年文学产生了远比王尔德复杂或更有想象力的作者，但没有一个人比他更有魅力。无论是随意交谈还是和朋友相处，无论是在幸福的年月还是身处逆境，王尔德同样富有魅力。他留下的一行行文字至今深深地吸引着我们。

3、故事没完，与哥哥不同之处在于王尔德让欧洲又爱又恨，因为他的波西可是著名的权贵，三代贵族哦。于是他人生的剧本比哥哥惨很多：遭遇背叛、牢狱之灾、母亲病逝、家庭破产、与妻子离婚、失去对儿子的抚养权、声名狼藉，命运可劲玩弄着爱折腾的王尔德。(王尔德的作品有没有丑小鸭)。

4、故事的结局我们也都知道“丑小鸭也能变白天鹅”成为了一句励志话语。

5、十二生肖是我国历史悠久的民俗文化符号，请你把它补充完整。子鼠、      、寅虎、      、辰龙、巳蛇、     、未羊、     、酉鸡、戌狗、亥猪。

6、业精于勤，              ；行成于思，                 。(王尔德的作品有没有丑小鸭)。

7、②王尔德所写的是《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《自私的巨人》、《忠实的朋友》、《了不起的火箭》、《少年国王》、《公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》、《星孩》共九部童话故事。

8、要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

9、《奇迹》讲述的是因为父母离婚而被迫分开的兄弟之间的思念之情。《如父如子》讲述的应该是我们比较熟悉的故事情节，因为两家孩子在出生时被护士抱错而引发的一系列矛盾。

10、师：教室里洋溢着同学们朗朗的读书声。非常好！

11、道林刚开始时不以为然，但当他玩弄一个女演员的感情致使她自杀之后，发现画像中的道林发生了邪恶的变化。恐惧的道林没有克制，反而更加放纵自己的欲望。

12、师：要真正地理解”洋溢“这个词，只读这一句还不够，还要把前面这一段连起来读(PPT出示)“从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。”

13、师：从课题来看，你从哪里可以感觉到童话的元素。

14、师：找到课文里有“洋溢”这个词语的那句话。谁来读一读？

15、非常适合给孩子做中文经典阅读启蒙，上小学的孩子也可以拿来做课后朗读素材。

16、生11：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”

17、师：读完了？那让我们来交流一下，说说哪些地方让你感到奇妙。

18、叶芝评价说，这是王尔德写给所有男人的一封情书。博尔赫斯说王尔德是最有魅力的作家。而高晓松则说王尔德是秒杀所有人的金句大王。这些评价，你都可以在这部小说里看到。

19、                 ，天涯共此时。

20、《步履不停》和《比海更深》是姊妹篇。主人公有同样的名字，生活似乎也同样不太如意。但枝裕和并不因此就让他的人生缺乏应有的爱，反而会更多一些。《下一站，天国》则是发生在一个虚构的场景中的故事，所有的人都面临前世和来生的艰难选择。

21、　　《狮子和蚊子》《鹰和鸡》《天鹅、梭鱼和大虾》

22、师：如果给洋溢换上一个词，你认为是哪个呢？

23、最后一点，特别重要，就是精读要设置问题。问题要甩，但是不要用问题轰炸孩子。要引导孩子发现人物、事件的变化和矛盾，并思考为什么会有这样的矛盾，怎么解决或理解。

24、听到《课本里的美文》《课本里的童话》这两套书的时候，心里是疑惑的。为什么课本里的内容需要单独集合出版呢？语文课本的内容究竟是不是我们想给孩子找的经典中文读物呢？

25、从左上角起为：简·爱到达乔治旅店；罗切斯特先生骑在马上；简正在接受罗切斯特先生假扮的吉普赛女人的算命；小女孩儿阿黛拉正对着简朗诵；后两张均为简在罗沃德孤儿院的回忆。

26、《忠实的朋友》是英国作家奥斯卡·王尔德创作的童话，收录于童话集《快乐王子及其他故事》中，首次出版于1888年。

27、图文结合的排版方式，大片的留白，可以给孩子自由涂鸦。

28、“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：

29、丑小鸭(写于1884年是一部自传性作品)这个故事选自《安徒生童话》，作者是：安徒生安徒生简介：丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。父亲是个穷鞋匠，曾志愿服役，抗击拿破仑·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。当洗衣工的母亲不久即改嫁。安徒生从小就为贫困所折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。少年时代即对舞台发生兴趣，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。1819年在哥本哈根皇家剧院当了一名小配角。后因嗓子失润被解雇。从此开始学习写作，但写的剧本完全不适宜于演出，没有为剧院所采用。1822年得到剧院导演约纳斯·科林的资助，就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。这一年他写了《青年的尝试》一书，以威廉·克里斯蒂安·瓦尔特的笔名发表。这个笔名包括了威廉·莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字。1827年发表第一首诗《垂死的小孩》，1829年，他进入哥本哈根大学学习。他的第一部重要作品《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世。这是一部富于幽默感的游记，颇有德国作家霍夫曼的文风。这部游记的出版使安徒生得到了社会的初步承认。此后他继续从事戏剧创作。1831年他去德国旅行，归途中写了旅游札记。1833年去意大利，创作了一部诗剧《埃格内特和美人鱼》和一部以意大利为背景的长篇小说《即兴诗人》(1835)。小说出版后不久，就被翻译成德文和英文，标志着作者开始享有国际声誉。

30、《自私的巨人》是英国唯美主义作家奥斯卡·王尔德创作的童话作品，讲述了自私的巨人从自私变得慷慨，最终在上帝的指引下走入了天堂故事温馨感人。该篇是王尔德创作的童话作品中最短的一篇，收录于童话集《快乐王子及其他故事》。

31、这里的精致，是说思维要精致，并不是我拿着书，一个字一个字地读，丢一个字，仿佛丢了全世界。这是把书读死了。这种患得患失的阅读，没有速度，也不会有愉快的阅读体验。

32、精选了1-6年级的像鲁迅、冯骥才、萧红以及王尔德这样的大文学家的作品，让孩子能够尽早接触到文学大师们的作品，可以去延伸阅读大家们的更多作品。

33、师：你叙述得很细致。我们来一起梳理。可以从故事的起因、经过和结果几个方面来说，想想可以用上哪几个词语串起来。故事的开始是——

34、虽说两本书的故事不是很多，书籍不是很厚，但是涉及的领域很是宽泛。了解不同作者的写作结构，学习到的，看到的，都能够慢慢吸收，一起走进美丽的文学海洋吧。

35、《清明上河图》这幅名画的作者是北宋画家张择端，描绘了北宋都城洛阳的繁华景象。(   )

36、贝洛。美国人。代表作《小拇指》、《蓝胡子》等。

37、(出示生字课件 ：课件中的小女孩儿摆动着小手，以学生的口气说：嗨，生字宝宝，我们来认识一下吧！激发了学生的学习兴趣)

38、大量吸纳知识，眼界开阔。这个飞速发展的社会，眼界开阔确实很重要(但不是唯一)；

39、                             ，                            。

40、之后，那位女演员的弟弟前来寻仇，被道林巧言欺骗，最终死于非命。正是女演员弟弟的死亡唤醒了道林的良知，他举刀向丑陋的画像刺去，结果自己离奇死亡。他的面容变得丑恶苍老，而画像却年轻如初。

41、判断(对的打“√”，错的打“×”)。(10分)

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