央求的近义词

1、(2)以前都是谁给小沙理发的？为什么是他来理发？

2、《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。

3、这部分诗中的两个“斗笠”代表的意思不一样。前一个斗笠指的是蘑菇，诗人把蘑菇比作斗笠，后一个斗笠指的是孩子，诗人把戴斗笠的孩子比作蘑菇。

4、省略号写出了小笋芽儿的犹豫和思考，是最终决定“我还是呆在这儿”的一段考虑的时间，朗读的时候需要停顿一会儿，注意体现笋芽儿的心理变化。

5、_____________________，______________________。

6、水墨画  染绿  竹竿  扑腾  破碎  拨动  浪花

7、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

8、松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。

9、用法：他坚决地向连长请求，准许他上去炸掉敌人的暗堡。

10、我们通过查阅资料知道“五彩”指赤橙黄绿青蓝紫这些颜色，“浮光”说明肥皂泡表面的光泽亮和颜色多，而且泡泡摇晃不定。“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。

11、四把成语补充完整，并按要求归类。(6分)。

12、虎牙：突出的尖牙，文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。

13、垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

14、一课一练：2020部编三年级下册课文8《池子与河流》，附答案

15、词：羊圈(juàn)、窟(kū)窿(long)

16、(近义词)吁请、哀告、请求、企求、恳求、哀求、乞请、乞求。

17、一课一练：2020部编三年级下册课文7《鹿角和鹿腿》，附答案

18、   桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。(3分)

19、一绺(liǔ)  受刑(xíng)   厘米(lǐ)   倒霉(méi)

20、值得。因为诚信是做人之本，只有从小养成诚实守信的好习惯，才会赢得别人的信任与尊重。宋庆龄这样做让人非常敬佩。

21、出自：史铁生《秋天的怀念》：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

22、  写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

23、juãkūdīâshãiɡuànɡàijiɑquàn 

24、(出处)欧阳修《梅圣俞寄银杏》诗：“鹅毛赠千里，所重以其人。”

25、前提：作为推理的根据的判断。造句：搞好团结的前提条件是互相信任和互相尊重。

26、本文是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无得商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕，然后由点及面、由情入理的阐明了丝绸之路的历史意义。由群雕遐想到两千多年前的情形，重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面，展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。课文描写细腻生动，人物的动作、语言、表情栩栩如生。作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、贸易、文化的促进与繁荣所起的重大作用。最后一自然段与开头相照应。文章结构清晰，语言生动，叙述情节具体可感，易于激起读者对西部繁荣历史的遐想。

27、一课一练：2020部编三年级下册课文15《小虾》，附答案

28、《肥皂泡》讲了作者回忆小时候 玩吹肥皂泡游戏的故事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。

29、陪(陪伴) 婉(委婉) 骄(骄傲) 址(地址)

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