我的梦想演讲稿1000字

1、 “梦想是什么，梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西。”我会一直坚持着我的梦想：变成万物，环游世界，去温暖天空，滋润大地，你们愿意跟我一起吗？ (我的梦想演讲稿1000字)。

2、为了我们的这个梦想，我们将努力学习。请大家以这个梦想为目标，向它进军。

3、马丁•路德金的演讲大家是清楚的，它让美国人民心怀平等看待众生之念，它改变了人民的命运，让黑人的地位不再卑微，他们才站起来了。这虽不是在中国，但这是我们值得学习的。

4、落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激—情，勇敢的成就心中最初的梦想！

5、现在，请同学们玩一个游戏，请大家举起右手，看，它像什么？(观众：手！演讲者：很好，看来大家都很博学多才！)好，接下来，请大家五指收拢，置于腰间，再慢慢高举，举过头顶，松开，成功了吗？那么恭喜你！你给自己放了个烟花。可是，烟花虽美，转瞬即逝，请同学们伸出你的烟花，把它攥成拳，大家看，它又像什么？请大家把你的右拳放在耳边，如果你能清楚地听到脉搏的律动，那么我告诉你：这，是生命。我们的梦想很美，很远大，但只有把掌握成拳，用尽全力，挥向生活，这样，才是青春路上该有的姿态。

6、上了初中以后，喜欢看几本宗璞、汪曾祺的书，感觉这些大作家写的书通俗易懂，内容精彩。我的心里便种下了一颗小小的种子——长大之后，要成为一名作家。

7、那时的我们，神采奕奕，充满自信地走进校园，满怀的是对美好未来的期待。

8、但是，梦想太多也是一个难题，所以，经过我的再三权衡后，我决定当一名科学家。

9、我们都是追梦人，每个人的梦想或许各不相同。然而，当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候，心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中，似乎有呼啸过大西北的朔风，飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨，还有豪情与热血在涌动。

10、我今年高二了，我在未来上大学还会有梦想，我未来工作了也会有梦想，区别在于梦想的不同罢了，总之以后不管什么时候还是会有更多的梦想等着我去追求，等着我去探索。

11、难道。她就这样轻言放弃了吗?她就这么容易屈服吗?不，放弃这绝不可能。没有良好的环境可以努力去创造，没有好的老师可以自学成才，但绝不能放弃，因为这是她的梦想。

12、结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

13、即使现在我只是一个年仅十二岁一个普普通通的小女孩，但是我也相信，迟早有一天，在未来的某一天，我会站在一个很大很美的舞台上，当那所有的闪光灯都照在我的脸上时，我，要大声地告诉全世界：是的，我成功了！

14、你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。

15、 我想变成一位白衣天使，去支援那被新冠困扰的欧美国家，去送些应急必须的口罩，去治疗那些不幸感染了人民去重生失去生机的大地……

16、随着全球耕地减少，人口却不断增加，生物技术为提高农作物产量，作出了巨大贡献。应用生物技术研制的转基因水稻、小麦、大豆、马铃薯等农作物，不仅抗虫害，而且优质高产。

17、虽然梦想离我们很遥远，但我们只要努力了，就算没有实现，我们也满足了。至少我们努力过，所以我们并不后悔，我们去为我们的梦想去努力吧！我们一定会成功的。加油吧！《我的梦想》的演讲稿3尊敬的评委，亲爱的同学们：

18、慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

19、我是 美术系2010级美术教育三班的郑春梅，很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛，我这次演讲的题目是：《把握青春，成就梦想》。

20、我相信，每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星，有的梦想成为才华横溢的艺术家，有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的，青春不仅仅在于我们的年龄，更在于，我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞，不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活，这正是青春的真正可贵和美丽所在。虚度年华，浪费青春，这是生命的虚掷而不是青春的美丽。

21、从小起，我就有一个梦想，那就是成为一名作家，不管是否有名气，也不管我是否能因为作家这份事业走上财富之路，它都是我一直以来的理想。我只需要一支笔，一个未写完的笔记本，或是一台电子设备，可以让我把自己的文字记录下来。即使这一条路无比漫长，长夜漫漫，但我依旧有那一盏灯火，依旧有那样的一份热情。我的梦想总会在我快要放弃的时候告诉我，再坚持一下，你就要抵达终点了。这时候我又会振奋过来，赶走所有的疲惫，隐瞒所有的不甘，就这样努力的，倔强的在这条路上行走。

22、我从小就听过达尔文、童第周的故事，仰慕他们攀登科学的高峰，在知识的海洋里遨游，从此，我迷上了生物，立志要象这些大师一样，摘取科学的桂冠。

23、我坚定了我的梦想，他似乎点缀了我的人生，让我曾经那迷茫的生活而变得闪闪发光。

24、主体部分要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服观众，在内容上一步步吸引观众，在感情上一步步感染观众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。

25、这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。

26、每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

27、是的，我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。

28、演讲的最后，我要送给大家一句话——“坚守初心，以梦为马。念念不忘，必有回响。”

29、收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

30、我坚信，生活中每一次不经意的付出，定会将人间的大爱传递;我坚信，我的梦想虽然小，但它会在生活的河流里闪闪发光，绽放属于自己的光芒。也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能像小毛毛虫一样，最终蜕变成美丽的飞蝶。

31、不!惟有靠自己的实力，才能在筑梦路上大干一番。今天，我们每个人都会面临着各种各样的困境，但是我们要相信乌云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要坚信自己的梦想一定会实现的。

32、我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。

33、　　它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

34、还没等我上完一天的课我就突然醒了，看看四周，原来这是一场梦啊。我想，我现在一定要好好学习，以后才有更多知识教给他们！

35、在病毒来袭时，我们中华大地上出现了一批人，它们就是“逆行者”们。疫情爆发，他们英勇抗战在一线，为中国甚至世界做出贡献，这是祖国如今的栋梁。

36、在这个演讲开始之前，先问你们一个问题，你们有梦想吗?你们当中有谁认为自己的梦想是与众不同的?首先什么是梦想，我觉得我包括在座所有人都不能说出青春中的梦想是什么，因为我们未尝感受到。每个人的梦想都是受人尊敬的，因为梦想是一个神圣的东西，他是每个人奋斗的目标，是人们力量的来源。

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