陶行知生命名言警句

1、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

2、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。 ——鲁 迅

3、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照(陶行知生命名言警句)。

4、逆境是人生教科书里的一些段落，可以出现在任何一个篇章里。

5、迷根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。悟根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。爱根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。

6、从个体心理发展过程来看，蒙台梭利强调童年是个性形成最重要的时期，“没有比这个时期更需要智力方面的帮助”了。而在童年期，儿童的各种心理机能也存在不同的发展关键期，例如，2—6岁是对良好的行为规范的敏感期，2—4岁是对色、声、触摸等感觉的敏感期。某种感觉能力在相应时期内出现、消失，当它们出现时，能最有效地学习；忽视了敏感期的训练，就会造成难以弥补的损失，这正是很多低能儿童之所以低能的主要原因。因此，环境和教育在儿童心理发展中又是举足轻重的。

7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

8、只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利

9、书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”(钥匙开启锁子书籍开启智慧)

10、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基 

11、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱(生活要乐观)

12、人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏

13、必须正视逆境，一旦身处逆境，应勇于抗争，越过急流险滩，用奋斗迎来“柳暗花明”。逆境与顺境可以相互转化。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

14、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

15、敬爱陶夫子，当今一圣人。方圆中规矩，教育愈陶钧。

16、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

17、人是一种好争胜的动物，他必须永远力图在此事或彼事上逞胜显能。(兰姆)

18、1时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅

19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。　—歌德

20、陶行知加入中国民主同盟，同年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员。同年，陶行知在重庆创办社会大学并任校长，李公朴任副校长兼教务长。社会大学的宗旨是“人民创造大社会，社会变成大学堂”、“大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”，有力地推动了民主教育的进程。

21、不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言)

22、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。 ——佚 名

23、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥

24、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

25、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

26、一个充实的、有价值的人做他自己要做的事，不论社会是否能给他报酬。(梭洛)

27、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力，为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

28、为此，蒙台梭利主张不要盲目限制儿童的自由行动，并为儿童准备一个他可以最大限度的自由活动的环境(儿童之家与蒙氏教具)。这个环境需要能够支持孩子的自由探索与发展，在滋养孩子的好奇心，形成正向性格特质的同时，为其日后的学习赋予一个最基本的框架概念与基础。

29、生命是有限的，但为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)

30、什么是生命？它并不是象冷酷的理智和我们的肉眼所见到的那个模样，而是我们幻想中的那个模样。生命的节奏是爱。 ——罗曼·罗兰

31、10我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。——徐特立

32、1未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

33、选择幸福并不可耻，可是只图自己幸福却是可耻的。(卡缪)

34、什么是生命？它并不是象冷酷的理智和我们的肉眼所见到的那个模样，而是我们幻想中的那个模样。生命的节奏是爱。——罗曼·罗兰

35、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

36、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——肖楚女

37、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。 ——爱因斯坦

38、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?

39、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

40、除了人格以外，人生最大损失，莫过于失掉自信了。(拉罗什富科)

41、人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道

42、骄傲自满是一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

44、人生的价值不在他失去多少而是在于他获得多少。

45、先生不应该专教书，他的责任是教人做人。学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

46、只有志向明了，选择才可能正确；只有深思熟虑了，选择才有可能达到最佳效果。

47、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚

48、●我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。

49、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。——奥斯特罗夫斯基

50、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。

声明：本媒体部分图片、文章来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除。