精选小学生文明礼仪ppt(摘抄54句)

发布时间:2023-09-18 09:42:10 / 作者:admin

小学生文明礼仪ppt

1、  (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。

3、假期里,和朵小姐制订了一个课题,自制一版《小学生文明礼仪手册》。通过图文形式一组组分解礼仪规范中的每一个举止,模特为非专业模特,导师也非专业导师,但制作过程遵循认真、细致,力求做到规范标准化.

4、社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。(小学生文明礼仪ppt)。

5、(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。   

6、  (12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。(小学生文明礼仪ppt)。

7、文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。

8、递物或接物时都须用双手,表示对对方的尊重。

9、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

10、  (4)上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

11、(4)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

12、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。

13、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

14、  (4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

15、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

16、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

17、男士只能佩戴戒指、领饰、项链等,注重少而精,以显阳刚之气。女性饰物种类繁多,选择范围比较广,饰物的佩带要与体形、发型、脸型、肤色、服装和工作性质相协调。吊唁时只能戴结婚戒指、珍珠项链和素色饰物。

18、  (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

19、吴萍芳老师又把学生集中在多功能教室,利用幻灯片、文档等宣传阵地,宣传开展文明礼仪普及教育的目的、意义和知识,

20、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。

21、  (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

22、其次,管运强老师将市教体局、文明市建设办拟定的《“小手拉大手,共树文明风”——致家长的一封信》翻印发放给学生,引导学生与家长一起共同遵守公民基本道德规范,共同讲文明、守礼仪,共同传播礼仪文化,担当起传承使命。

23、  (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

24、  (1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

25、孔子曰:不学礼,无以立。良好的文明礼仪素养不是一朝一夕就能形成的,需要长期坚持不懈的引导与教育。通过本次文明礼仪教育系列活动,不仅增强了全校师生的文明礼仪意识,还加强了学生的日常行为规范教育,同学们也正在不断固化成果,形成自觉习惯,努力让文明礼仪之花永远绽放在校园的每一个角落!

26、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

27、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

28、(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。   

29、认真学习,勤思好问,上课专心听讲,勇于发表,一定要完成作业,养成阅读习惯。

30、  (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

31、(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。   

32、保护环境:保护环境,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑等垃圾,从小爱护环境,尊重环卫工人的劳动成果,同时提高环保意识,保护环境从小做起。

33、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

34、(1)头发梳理整齐,不染彩色头发,不戴夸张饰物;

35、上身与站立姿势基本相同,头正肩平、身正、立腰挺胸。下身臀部坐在椅子和凳子上,两腿上半部自然平放,从膝盖以下的小腿部分自然垂直,两脚自然平放在地上.

36、礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。

37、  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

38、握手礼、与他人握手,目光注视对方,微笑致意,保持站姿以示对他人的尊重。

39、去亲友家做客要准时,仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

40、少先队的敬礼是右手五指并拢,高举过头.表示人民利益高于一切.人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造了财富,人民创造了文化,人民创造了历史,我们d是为人民的利益而奋斗的!

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42、理解语、只能如此、只有这样、深有同感、所见略同等

43、向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。   

44、讲文明,尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

45、(1)早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好!

46、  (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

47、卫生、养成良好卫生习惯,不在他人面前“打扫个人卫生”。与人谈话时应保持一定距离,声音不宜过大。

48、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

49、在队会课上,老师们经常通过播放视频、课件,介绍文明礼仪历史典故、讲述身边不文明现象、学习校园礼仪、学会使用文明用语、了解餐桌礼仪等内容,从语言上讲文明、行为上讲规范、生活中讲卫生、待人讲礼貌、处事讲谦让等方面,向同学们普及文明礼仪常识,让同学们知道文明礼仪在人际交往与健康成长中的重要性和必要性。

50、  (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

51、(3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。   

52、介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况,便于不相识的两人相互交谈。介绍某人时,不可用手指指点对方,应有礼貌地以手掌示意。

53、(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。   



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