宽大造句子

1、(2)于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。(点题式结尾。再一次点明了桂花雨，表达对故乡的热爱与留恋之情。)

2、远上寒山石径斜   山色空蒙雨亦奇   刘禹锡

3、造句：为了解决这个问题，她试着通过给这些孩子安排一些同时进行的宽泛的训练，包括教授字母、读音、单词及其语义，来模拟上述联系。(宽大造句子)。

4、晓红宽宏大量，从不为一些小事与同学们斤斤计较。

5、小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。”

6、　　再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

7、(4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是__________，组词__________。

8、新修的道路非常宽敞，目前尚未出现车水马龙的景象。

9、小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？

10、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

11、(2)宋　苏轼　一年好景君须记　最是橙黄橘绿时

12、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。

13、早晨，我在绿地里面的小径(jìng jìn)上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng chàn)，没有一点儿磕磕绊绊(bàn bàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

14、以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。

15、模仿文中划线部分，用“……时而……时而……”造个句子。

16、冬姑娘迈着坚定的步伐来了；她挥着宽大的白衣袖，把晶莹的雪花铺遍原野。

17、一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但它仍飞不起来。

18、juàn√juǎn√jiǎ√jià√jīn√jìn√jǐ√jī√

19、路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。

20、平时多带孩子接触不同的生活场景，多读故事，多画画，多做游戏，丰富他们各方面的生活体验，为孩子的想象提供并积累更多的“素材”。

21、六年级语文句子排序训练题，含答案，多给孩子练练手！

22、妈妈宽大的衣衫真是漂亮到天衣无缝的地步了。

23、性情刚烈，敢于奋起反抗。在被宦官逼得走投无路的情况下，奋起反抗，怒殴宦官。

24、直到有一天早晨，朋友路过梦豆儿的座位，听她跟同桌孩子说：

25、本文的题目是“台阶”，文章的重点也是“台阶”。“接着开始造台阶”单独成段，既照应了题目，又引起读者注意，表明以下内容是行文重点。

26、(细节描写是抓住生活中的细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。主要包括环境描写以及对人物的外貌、心理、动作、语言、神态的描写。)

27、她班里有个外号叫“梦豆儿”的女生，因为这孩子爱做梦、喜欢编故事，大家给她起了这么个名字。

28、以“爱就在身边” 为题写一篇习作，表现人们的互相关爱之情。注意语言通顺，条理清楚。

29、小明写作业时，有时看会儿电视，有时玩弄一下笔，有时看会儿漫画书。

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31、李森祥，生于1956年，浙江衢州人。1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。1991年调到南京军区政治部创作室任专业作家。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象，著有小说《传世之鼓》《村野子弟》《屋脊丘陵》等。

32、④母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

33、根据上下文,找出合理的推测依据,思路清晰,理由充分。

34、①空间非常低矮，低矮得使人感到压抑，不足二百平米的厂房……使我感到犹如身在蒸笼。

35、好了，老师们是不是很想开始也把雪糕棒带到自己的教学课堂？雪糕棒哪里可以买到呢？

36、答：我觉得好处是：用列数字的方法形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔。

37、人们总是对陌生人很宽容，对熟悉的人很挑剔。

38、(4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么？(2分)

39、〔答案大家找〕 负责:时刻警惕,看护鸡雏。“一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”;“它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。”

40、(1)风，是大自然的__________。他会在森林里演奏他的____________。当他__________，树叶便像________一样，唱出____________的歌曲。(5分)

41、纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

42、〔答案大家找〕 “说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。”这两句话中的“吧、啊、呢、多么”等语气词能让我们体会到作者对猫的喜爱之情,朗读的时候要读出作者对猫的喜爱之情。

43、说这个时，手脚并用比划着，唾沫星子也喷出来，让人听了，觉得这场面得多惨烈啊。

44、风试穿着爸爸的________________，妈妈的________________，弟弟的________________。(3分)

45、〔答案大家找〕 第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。

46、苦海无边,回头是岸”,你只有痛改前非,才能得到政府的宽大处理。

47、她在车厢里那宽大的床上躺了下来翻阅着旅行小册子和行车路线图。

48、(2)示例：在学习方法上，你要格外注意啊！ 

49、蹑手蹑脚(含有“手”的词语)：________________________

50、解释：(意义)涉及的面宽：这个词的涵义很～。

51、周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

52、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

53、①__________________的柳条随着风儿______________________。

54、又松又软(又A又B式)：　又______又______　又______又______

55、我爱天空。万里无云时的天空，纷飞飘雪时的天空，漫步时抬头望见的天空，独坐时斜视窗外的天空――它那样遥远而又真实的存在，在我的心中，变幻着缤纷的色彩。

56、文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”，这句话运用了什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？

57、(偷　愉)小() ()快 (没　投)()向 ()有

58、装载(zǎizài)　　　海参(cānshēn)　　　　胳臂(bìbei)

59、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。

60、曾经有个农民用驴驮了木柴到城里去卖，遇到太监，称是宫中所设的市肆要拿走木柴。(太监)只给他几尺绢，又要索取“门户税”，仍然强要用驴(把木柴)送到宫内。农民哭泣起来，把所有得到的绢给了太监，(太监)不肯接受。(太监)说：“(我)必须要用你的驴把柴送进去。”农民说：“我有父母妻子和儿女，等卖柴得到钱以后才有饭吃。现在(我)把木柴给你，不拿钱币回去，你若还不愿意，我也只有和你以死相拼了！”于是殴打太监。

61、苦海无边，回头是岸，你必须改邪归正(造句网)，才能受到宽大处理。

62、短文中第4自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________，突出了草原________________的特点。(3分)

63、  〔答案大家找〕 奶奶给王葆讲了张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦,李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦,王五是一个听话的好孩子,因此得到了一个宝葫芦,赵六的宝葫芦是自己掘地掘出来的。

64、最基本的做法：开学叫学生把自己的名字写在雪糕棒，我们可以用来做抽签分组活动。

65、如果班上有20个学生，老师想要分成四组，为公平起见，雪糕棒一端写上也就是有四支四支.....然后放在一个杯子，数字一端向下，让学生抽一支雪糕棒，同数字的就是同一组。

66、我有个朋友是小学老师，好像很多次都提过她来着。

67、在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。 

68、朋友看了这句子，顿时笑了，可马上心里一颤，“这可能是有家暴啊”，就尤其注意这孩子。

69、众神的lǐngxiù(领袖)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fēnfù(吩咐)火神立即执行。

70、雪孩子救了__________后化成了______，在太阳的照射下，又变成了________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。

71、默读课文。说一说王葆为什么想得到一个宝葫芦。

72、面对局长的询问，他忍不住把事情的原委和盘托出，幸亏自己跟了三年的领导宽宏大量，没认为他和那帮人是一丘之貉，不然，以后的仕途还想万事亨通？

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