1、 我的听课史(已写)
2、③密蜜 ( )蜜 ( )林 ( )码 甜( ) 秘( )
3、此时此刻,我仿佛看到了橘红色的巨龙把“神舟5号”高高托起,听到了高山和大地为“神舟5号”的呐喊和助威,内心感到无比兴奋与骄傲。
4、“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。
5、俯身 采摘 捧腹大笑 捉拿 不知所措 惶恐 舍得
6、 一顶紫色的皇家帐篷在船中央立了起来。____________________________
7、文中的一个比喻句:桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。
8、果农掐掉果树上的花,是为了让果子长得更大更好。
9、捏住 俘虏 暑假 大虾 赶海 趣事
10、孩子们开始读书,认真地思考。课堂,异常安静。
11、灵感:在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习,长期实践,不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。
12、11科学家研究了鸟类飞行的认真原理。(用修改符号)
13、笔顺(能正确写出笔顺) 扬 死 密 茂 赶 互 离
14、《赶海》这篇文章展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。
15、______________________________________________________________
16、快乐,读音(kuàilè); 释义:高兴;开心; 造句:和小伙伴一起玩游戏,我度过了最快乐的一天。
17、孺( )( )( ) 读( )( )遍,其( )( )( )。读( )( )( )卷,( )( )( )( )( )。
18、“亲爱的,我真不懂你这是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗。他需要鼓励。”
19、紫色 直尺 怀疑 绝句 飞流 黄鹂 翠绿
20、得意,读音(déyì); 释义:满意,感到满足时的高兴心情; 造句:看他得意的样子,真是笑开了花。
21、说明方法有:举例子、引资料、分类别、列数据(列数字)、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种,本课用到的是打比方、作比较、列数据。其中,描写雷龙运用了打比方的说明方法;描写梁龙运用了打比方(列数据)的说明方法。
22、本文是一篇童话,告诉我们——判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。
23、《绝句》这首诗的观察顺序,二句是由低到高,由近到远,四两句是由远到近,由高到低。
24、仍然——仍旧 嘲笑——讥笑 行踪——踪迹 泄气——泄劲
25、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
26、漆黑 聚集 躲藏 阿姨 剪刀 社会 翻山越岭
27、云台山以水叫绝,素以“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”而著称闻明。
28、 (誊 眷)写作文 鼓(厉 励)的爱
29、凯旋 葱绿 捕杀 其实 饥饿 消退 悲惨
30、学会用部首查字法查非独体字(注:找部首的方法:先左后右,先上后下,先外后内)。
31、 在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(照样子,描写一幅含有动物的画面)
32、江老师是海岛当地人,民办转正。人朴实,课也朴实。他朴实的家常课中,常常藏着耐人寻味的东西。
33、____________________________________________________________________________________
34、( )( )( ),( )( )( )曾谙。( )( )( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( ),( )( )忆( )( )?
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