巴黎圣母院好词好句摘抄及感悟

1、学好语文的几个方法：读好书、写好字、写好文。这是语文老师常挂嘴边的一番话。而我也开始每天看书，习惯之后，就觉得一天不读书便浑身难受。小时候做事喜欢半途而废，母亲常常教育我，但我就是听不下去。记得有一天，母亲躺在后院的藤椅上，手里拿着一本书在看，看着摇着，母亲便在藤椅上睡着了。顿时我觉得有趣极了，于是趁着母亲外出，我也有模有样的学母亲，手中拿着《十岁那年》，躺在凉爽的藤椅之上，看起书来。此时正值炎热夏日，周围的一切仿佛都要烤熟了，花朵们纷纷低下头去，一阵微风吹过，拂去了世间万物的焦躁。

2、6月29日，六年级学生考试期间三年级学生在家休息。

3、努力读书吧，它是知识的源泉，让我们一起读好书吧。

4、“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”宋朝诗人黄山谷曾这样说过。确实，倘若几天不读书我便觉得整个人空虚不已，无所事事。书籍在我心中占了很大的比重，可以这么说，书已成为我的生命不可缺少的一部分，已成为我的生命的组成部分。

5、她张开口想回答他。他膝行到她跟前，以便虔敬地听她嘴里说出的话——他想也许会是同情他的。但她向他说：“你是一个凶手！”

6、款款清歌光彩照人、眼花缭乱、心醉神迷、金色光泽、纤秀、优雅、

7、《给青年的十二封信》(朱光潜)：朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的信，对青少年关心的话题，读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等做了探讨。

8、不啻(chi四声)、不止;不只;不异于、走投无路议论纷纷、对簿公堂、

9、不仅如此，我在读书的时候还喜欢在书上做批注，写一写自己的想法和观点。批注，不用写的太多，主要是将自己思想中的精华写下来，这样就可以更深入的了解书中主人公的内心，以及书的中心思想。

10、风韵犹存：风：风度、风采；韵：神情、韵致；犹：还，依然；存：保留着。形容中年妇女仍然保留着优美的风姿。(巴黎圣母院好词好句摘抄及感悟)。

11、一个独眼人和完全的瞎子比起来缺点更严重，因为他知道缺什么。

12、　　边，罗朗塔楼那座陈腐房屋的二楼，在尖拱窗户的下边，仍

13、作者是国家级骨干教师张丽钧老师，全书共分八辑，每一辑都有若干或温暖或悲凉或引人深思的小故事组成。

14、他明白了人是需要感情的，他知道没有温情，没有爱的生命，就象一个干燥的车轮，转动时格轧格轧的乱响。

15、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》(莎士比亚)

16、少女轻轻地把压在牧师腿下的那只脚抽回来。他慢慢地用手摸着深陷的双颊，呆呆地向濡湿了的指头望了一会。“怎么！”他喃喃道，“我哭了哪！”　　

17、　　骄傲会使人倒霉，骄傲后面往往紧跟着毁灭和羞辱呢。

18、我也有过圆明园啊！比巴黎圣母院还要大很多，美很多，如果它还在的话，全世界的人都会蜂拥而至，流连忘返。要是有人胆敢伤害它一砖一瓦，全人类都会一起来谴责、诅咒这样的暴行。

19、       读书吧，从此就让书出现在你的手上，它的开放与接纳，百变与奇幻将为你打开多彩世界的门窗，默然指路，悄悄地改变你……

20、       我一向觉得“开卷有益”。无论是小说、童话、诗词还是心理读物都有它的价值和意义，但阅读“名著”显然是最有效的学习。

21、多读书，不但懂得了许多做人的道理，而且增长了知识，提高了想象力。读书时我把积累的好词好句、精彩写法运用到平时写作中，试着运用，充实写作。

22、“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀，”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量，”“书籍是人类进步的阶梯，”这是高尔基的一句名言，不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

23、若有白天的阳光明媚，必有夜晚的黑暗寒冷。人与人之间有着不同的内心内心的善良、险恶、我无法识别，毕竟人类有着类似的外表，有着高级的智商。

24、一个人只要干了一件坏事，就想干尽一切坏事，除非他发了疯才会中途停止。

25、多少年前的事了，还提它干什么呢？就像成年后我们和父母吐槽小时候受的委屈，他们这样回复。

26、　　都是衡宇的门面朝向广场和街道，而以往却是衡宇的山墙。两

27、一个独眼人和完全的瞎子比起来缺点更严重，因为他知道缺什么。

28、诗人如缺少对现实和人类的感情，便无从和大地建立联系。

29、　　五世纪可上溯到十一世纪，从开始代替尖拱窗户的格子窗户，

30、要求：认真阅读绘本后可以用续画绘本的形式，发挥想象续画绘本的接下来的内容，或者画出自己的想法和感受，并在画上配上一两句话。

31、故事发生在欧洲中世纪的巴黎。这是一场正义和邪恶，美丽和丑陋，纯洁和肮脏的较量，是一幅光怪陆离又鲜血淋林的爱情悲剧画卷，又是一部上至法王路易十一下至乞丐贱民的史书。

32、俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们平时在阅读时，不能把读书当成一件任务来完成，一目十行地扫几眼，硬生生地把整本书看完，什么也没记住。读书应当带着思考去体会文中的字词含义，那么有什么好办法能让读书变得轻松有趣，又可以将内容都记住呢？今天我给大家分享几个阅读小技巧。

33、虽然我用中文写作驾轻就熟，但比起中国，西方对我的影响好像更大，更先入为主地塑造了我的思维方式。在我听到有人提起圆明园的时候，会下意识地给ta贴上“狭隘的民族主义者”的标签，引出一系列的定义，却忽略了对方真正想说的话，也拒绝对方想表达的情绪。

34、    这不，利用寒假时间，朝晖小学六年级的孩子们就浸润在了书的海洋里。一边读书、一边思考、一边感悟。让我们一起一睹为快吧！

35、老舍说：真正的美，是不多施脂粉，不多穿衣裳。灵魂美的人，不需要太多外在的装饰，因为美在他心中。人不一定要有一身华丽的外表，但求有一颗美丽的心。关于巴黎圣母院读后感5读完《巴黎圣母院》这本书，让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权利的教堂。人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在神圣的宗教外衣下面，典型的人物就是副主教—克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时的人们的心灵是怎样的压抑，怎样的狂躁，那像雨后春笋般从地下冒出来的教堂尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!教堂里面是那么的阴森恐怖这让人联想到宗教的遮拦下，当时社会是怎样的肮脏和败坏，真、善、美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫，困惑和不安。如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是邪恶的，你对他充满了愤怒和鄙视，就像书里的那些流浪对待在社会的疯狂的报复。

36、那时候圣母院前有露天的咖啡馆，他在那儿喝工夫咖啡，口味浓重，一直坐到夕阳落尽，看晚霞的色彩在圣母院白色的石墙上均匀涂抹。

37、眼花缭乱：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。

38、既然我都不想这个世界，那它又为什么要想我呢！熄灭了火之后，灰也是冷的。——雨果

39、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着，哭得全身抖动，比跪着还要凄楚可怜，他这样哭了好一会儿。

40、期末考试后6月30日、7月1日学生在家休息，根据上级规定，我校定于7月3日上午7：40举行休学典礼，7月4日正式放暑假，9月2日学生报到一天，9月3日正式开学开讲。

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