津津有味式的词语

1、泱泱大风、洋洋大观、洋洋得意、扬扬得意、源源而来

2、官官相为、官官相卫、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地

3、以上陌生感都算是发生了一点新鲜事，它由于古怪而导致不快，这时没有用语言思考，字词显然跟不上新奇或者厌倦的速度，思想似乎眼睛派不上用场了。

4、(用法)：作状语、定语；指人说话，含褒义。

5、(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。(   )

6、引证：元代王恽《繁杏锦鸠图》：“尽堪活色生香里，拥顾双栖过一春。”

7、兴致勃勃(xìng zhì bó bó)形容兴头很足。

8、比比皆是 ( bǐ bǐ jiē shì )

9、途途是道、堂堂一表、亭亭玉立、亹亹不倦、娓娓不倦

10、一心一意 ( yī xīn yī yì )

11、引证：张恨水《啼笑姻缘》第二回：“家树先不必看她那人就闻到一阵芬芳馥郁的脂粉味。”

12、A.列数字　B.举例子　C.作比较 D.打比方(津津有味式的词语)。

13、　　生生死死、是是非非、纷纷扰扰、袅袅婷婷、庸庸碌碌、勤勤恳恳、偷偷摸摸、三三两两、忙忙碌碌、风风雨雨、支支吾吾、堂堂正正、星星点点、大大落落、嘁嘁喳喳、扭扭捏捏、七七八孜孜矻矻、混混噩噩、鼓鼓囊囊、抽抽噎噎、袅袅娜娜、唠唠叨叨、昏昏噩噩、昏昏沉沉、斑斑点点、郁郁苍苍、口口声声、结结巴巴、栖栖遑遑；

14、纷纷不泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈

15、兴致勃勃(xìngzhìbóbó)形容兴头很足。

16、如果以上第三个哲学问题所描述的思想情景属实，那么，类似萨特小说《恶心》中的主人公洛根丁式的忧郁就出现了。思想的真相是无所参照，因为界石不存在，依照过去或者记忆和将来或者计划，都不行。过去的记忆靠不住，这我以上都说过了，但是预测将来，做一个人生计划，也是靠不住的，因为即使明天到底会发生什么我们都无从知道，还侈谈什么将来呢？但是如果我们在这个问题上走极端，就会出现躲不过去的烦恼：如果你相信思想的界石不存在，那么你从里到外都是自由的，你只相信自己的选择，你晕晕乎乎地飘起来了，你的选择不是正确的，而是真实的，因为它激动你了，刺痛你了。但是，这种自由是极其困难的，因为世界上不仅只有你自己存在，别人可不会向你这样看待我们周围的世界，多数人是遵从生活习惯的。这个所谓“遵从”，缺乏哲学深度，但人们就是这样生活的，用萨特的话说，也就是各种各样的自欺。人们宁可被某种看不见的东西或者规章制度管着才觉得心里是踏实的，人们逃避萨特那样的所谓“选择的自由”。

17、忧郁是恶心的前兆、心灵孤寂是忧郁的前兆，而摆脱这些消极情绪的最有效办法，是与发生在当下的纯粹偶然性相遇，它们非常可能是微不足道的神奇冒险，但人们往往用大字眼说它是奇遇。

18、(个中滋味)：个中：其中；滋味：味道，情味。其中的味道。指切身体会的甘苦。

19、例句：那小盒美玉无瑕，流彩溢目，雕龙画凤，桂馥兰香。

20、有滋有味(yǒuzīyǒuwèi)十分有味道，生动。有味字的四字词语别有风味

21、历历可考、历历可数、寥寥可数、落落难合、恋恋难舍

22、兴亡盛衰 一知半解 勉勉强强 索然无味  

23、区区此心、拳拳服膺、戚戚具尔、茕茕孑立、谦谦君子

24、(解释)：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。

25、金碧辉煌 举世闻名 亭台楼阁 诗情画意  

26、繁殖(zhí　zhì)树杈(chà　chā)

27、这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比,说明太阳的体积很大。 

28、但萨特不想按秩序思维，于是他这样写道：“我想是我变了，这是最简单的答案，也是最不愉快的。总之，我得承认，我被这些突然的变化所左右，因为我很少思考，于是一大堆微小变化在我身上积累起来，而我不加防范，终于有一天爆发了真正的革命，我的生活便具有了这种缺乏和谐和条理的面貌。”(同上，11页)

29、夸夸而谈、侃侃而言、夸夸其谈、空空如也、口口相传

30、以上也决定了《恶心》一书的文字的画面感极强，但是却难以画出来，它只不过给主人公日常触及的人和事情，施以陌生的意义而已，但这样的陌生天生具有不用掩饰的幽默感，因为所谓发笑或者惊喜，往往在于发生了念头中的意外。如果你不像萨特所描写的那样想问题，日常生活就会一切照旧，什么新鲜事都不会发生。但是如果你像萨特那样想心思，那么惊奇几乎会无处不在，可是真实的物理世界，其实什么实质性的改变都没有发生。

31、红彤彤红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑绿油油黑乎乎金灿灿血淋淋湿漉漉冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠贼溜溜灰溜溜孤零零直愣愣恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄轻飘飘酸溜溜沉甸甸干巴巴皱巴巴空荡荡密麻麻迷蒙蒙娇滴滴水汪汪泪汪汪胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄

32、致教师：别做蜡烛盲目牺牲自己！爱自己才能爱教育

33、凿凿可据、湛湛青天、蒸蒸日上、谆谆善诱 铮铮铁骨、孜孜无怠、孜孜无倦、粥粥无能

34、珍羞美味(zhēnxiūmědaoiwèi)

35、飘浮  地区  杀菌  治疗  松鼠  乖巧

36、风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

37、首页，萨特引用了法国现代作家塞利纳在五幕喜剧《教堂》里的依据台词：“这个青年没有群体的重要性，他仅仅是一介个体。”

38、盈盈秋水、遥遥无期、永永无穷、冤冤相报、依依惜别

39、垂涎欲滴(chuíxiányùdī)涎：口水。馋得连口水都要滴下来了。形容十分贪婪的样子。唐·柳宗元《招海贾文》：“更笑迭怒；垂涎闪舌兮。”

40、人山人海 ( rén shān rén hǎi )

41、写出某段话运用的说明方法,是考试的热点。常见的考查形式:(1)该句子使用了什么说明方法?(2)下面一段话运用了哪些说明方法? 

42、《松鼠》一课常考查课文介绍了松鼠的哪些信息。

43、(咂嘴咂舌)：形容贪吃的馋相。亦表示食物味道美好。

44、生机勃勃，大腹便便，春雨绵绵，白雪皑皑，白云朵朵，红旗飘飘，不过尔尔，白发苍苍，书声琅琅，

45、步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休

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