小学一年级班级格言

1、班主任寄语：我们要时刻记住：天道酬勤，厚积薄发!态度决定一切，坚持就是胜利。

2、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

3、营造良好的读书氛围，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯，提高学生阅读的水平和学生的审美情趣，促进全面的发展。

4、学期结束时进行“读书之星”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。

5、利用好每天下午10分钟的写字课，指导学生正确、规范的书写训练。养成良好的坐，写姿势，并且培养学生能专注做事的好习惯，同时也使他们受到书法艺术美的熏陶。

6、这句名言虽是我的座右铭，但我却没有真正把它放进我的心上。我把这句话用大字写在了一个醒目的地方，希望我可以做到真正的珍惜时间。

7、每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

8、开展拼读小比赛，在学习拼音以后，教师可设计有趣的情景，让孩子拼读，在拼读中加强认字的意识;

9、(2)班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

10、②在课堂上多给予他们鼓励，讲新内容时多与他们眼神交流，试探他们的反应情况。

11、廖米佳，长沙麓山国际实验小学英语教研组长。扎根一线教学二十年，先后被评为湖南省“优秀教研组长”，长沙市“卓越教师学科带头人”，长沙市“英语骨干教师”，长沙市“优秀教研工作者”，学校“十佳教师”“魅力教师”等荣誉称号。多次指导教师参加省市级教学比赛荣获一等奖第一名。所带教研组先后被评为“湖南省优秀教研组”“长沙市优秀教研组”“学校优秀教研组”。

12、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德

13、跨入和雅振兴这个神圣的殿堂，你们就是小学生啦，欢迎你们哦！从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断地充实自己。愿你们在振兴大家园里茁壮成长！

14、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。同时，把读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

15、新增“展示台”，展示学生自己的学习成果和学习才能。安排了许多语文实践活动，体现了“语文化生活、生活语文化”。

16、坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。——高尔基《一个悲惨的故事》

17、刘堃，本科学历，中小学一级教师。从教二十四年以来一直从事语文教学工作，积累了丰富的教学经验。

18、根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课，做好教学的认真工作。

19、你是个聪明可爱的小男孩，特别是你的字，写得那么认真，老师真的好喜欢。每次看到你积极地为班级做事，老师不禁想翘起大姆指称赞你一番，可是你的学习有时候真的不认真，每当看到你在课堂上做小动作，老师心里真为你担心，老师总是在心里默默的为你喊：不能再这样下去了，一定要努力了。下学期换一个新的自己给老师看看，好吗?

20、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——《罗曼罗兰回忆录》

21、班级常规管理也是着眼于班级日常学习和生活中学生的言、行、心态进行指导、规范、训练，因此，与养成教育具有同样的目标与功效;从教育手段的角度看，班级常规管理是学校实施养成教育的主要途径。

22、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。

23、班主任寄语：像西单女孩一样歌唱，像旭日阳刚一样流浪，像王洛丹一样坚强，像博尔特一样奔跑在赛场上。每朵花都有自己的春光，每个人都有美丽的梦想，别害怕逆风飞翔，让我们博出一份理想。

24、具有了向上的力量，才能一眼望到山外的大地，蜿蜒的长河，人类精神的进步。(罗曼罗兰《爱与死的搏斗》)

25、根据学生读书状况与程度评比“读书章”、“积累章”(可以组织学生进行班级“读书章”、“积累章”比赛并分阶段进行评比)

26、主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美

27、虽然这只是一件极小的事，但它却让我明白：时间对每个人都是公平的，你珍惜它，它才会在乎你。从此每个周末，我都会认真的做好作业后才去做其他自已喜欢的事。

28、　　教育最大的乐趣，就是自己也成了天真的孩子。

29、秋：金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登

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