()像()一样造句子

1、五年级语文上册各单元教学目标，暑假预习的时候看看！

2、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

3、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

4、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

5、蒙蒙细雨,像牛毛,像花针,又像细丝,密密的斜织着。

6、数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。

7、４．(  )一会儿(        ),一会(       )。

8、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)

9、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

10、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

11、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

12、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

13、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

14、周瑜妒忌诸葛亮的才能。周瑜设法治诸葛亮的罪。(用恰当的关联词连成一句话)

15、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

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