母爱的作文叙事

1、点评：代沟让“我”与母亲的沟通变得困难重重，但只要有爱，内心就始终温暖。文章语言质朴，情感真挚。细节刻画为文章增色不少！进阶小贴士第一个事例中，你对三岁的记忆未必能够如此细致，可以尝试写自己记忆中的一个转身，把背影留给父母，文章读来会更加真实。

2、　　回家后本以为妈妈会大骂我一顿。没想到妈妈只是摇摇头，语重心长地对我说：“学习不能浮躁，要踏踏实实，一步一个脚印，太心急就会欲速则不达。基础打不好，以后学习会更加艰难。”这时，仿佛有一丝光透过我的心灵。顿时，我的全身再一次充满前进的力量。为给我补上落下的功课，在这一个假期里，妈妈就陪我学习，为提高我的英语成绩，她耐心地鼓励我把上学期的英语课文从头到尾全部默写下来。炎炎夏日，她拖着下班后疲倦的身子给我购买学习资料。当我疲倦时，妈妈有会给我讲述动听的故事。就这样经过假期的努力，我又心百倍地开始学习。

3、爱，需要我们共同来维护，而不是议议而已，如果没有一个人给予你关爱，那你会得到温暖吗？

4、在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……

5、　　感受母爱的一瞬间，有时就是在这微不足道的一瞬间产生。也正是那一次，我才真正读懂了母爱的另一种含义，而这母爱并不是一种溺爱。

6、有一天，当我路过草坪，看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时，这样的画面也是如此震憾人的心灵。你的眼前不由浮现母亲教你学走路的身影；眼睛顿时湿润了，心里也有几分莫名其妙的欣喜。假如她现在在你面前，你会深情地呼唤一声：“妈妈！”(母爱的作文叙事)。

7、母爱不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中。

8、在现实生活中，我们身边处处有着母爱。比如我们看电视剧的时候，一位快要成为母亲的人在生孩子的时候突发状况，医生说孩子和母亲只能保住一个，这时候母亲肯定会说保孩子。这就是母爱的力量。

9、　　我终于忍不住，向母亲说考试作弊的事，顿时母亲僵在那里，两眼直直地盯着我，嘴微微地嗫嚅着。是啊！这怎能不叫母亲震惊呢？一个平时在班里学习勤奋、成绩优秀的孩竟然做出这样不光彩的事，这让母亲怎能不伤心呢？

10、母亲奉献的是满腔满怀仁温不冷的心血来供我吮咂！

11、当我第一次睁开双眼的时候，妈妈的泪水滴到我的双手，好像告诉我已经来到这个五彩缤纷的世界的消息。我想，这是妈妈为我的出生而落下的幸福的泪水吧！

12、　　母爱如果是一棵枣树，那么我就是树梢上的枣子；如果是河水，那么我就是河中的小鱼；母爱如果是蓝天，那么我就是蔚蓝天空下悠悠的白云。记得那天早晨，我背着书包正要上学，这是，由于发着高烧无法去上班的妈妈晃晃悠悠地走了过来，递给我一把雨伞，有气无力的说：“这天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好。”我抬头望了望蓝天，又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳，心想：怎样可能下雨呢？顺手丢下雨伞，一溜烟跑了出去，只听见身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声。上最后一节课的时候，只听见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上，发出有节奏的“滴滴答答”的声音。哎呀，糟糕！真是天有不测风云！不由得后悔起没听妈妈的话把伞带上了。我这才想到问题的严重性，爸爸在加班，妈妈生病了，都不可能来接我呀！怎样办，只好冒雨回去了！走到大门口，我飞奔在路上，听见有人喊我的名字，“这声音怎样真么耳熟？像是妈妈的声音。”我回头一看，之间虚弱的妈妈，艰难地一步一步向我走来，把雨衣披在我身上，只感到妈妈的脸越来越苍白，握住了他那冰凉的双手，泪一下子止不住的留下来，流到嘴里，咸咸的，也是甜甜的……

13、看着他们远去的身影，我想起了母亲小时候教育我的情景，顿时有一股暖流从脚底上升到全身各处，母亲为我付出太多了，母亲真伟大啊！我想母亲一定等急了，拿着将有匆匆地赶回家，在回家的路上，我抬头一看，这时，太阳洒向大地。啊！母爱母爱不正像那无私奉献的太阳吗？

14、母亲老了，家里的豆浆早已是豆浆机做出的了，我大了，也已经能够品出其中的一些醇香了。可是我还不足以品出豆浆中更深的东西。我和母亲的隔膜和冲突也越多了。

15、终于有一天，我不耐烦了。那天我在做数学作业，题目比较多也比较难，妈妈却在我耳边不断地唠叨着，每做一道题她都要发表她的“意见”。突然有一道练习题把我难住了，妈妈仍然在唠叨着，本来我已经不耐烦了，我发脾气把笔一丢，凶巴巴地盯着妈妈，对她说：“你有完没完啊，到底是我做还是你做啊?”妈妈听了，没有说话，只是凶巴巴地盯着我，仿佛在对我说：“我不管你了!”看见妈妈那凶巴巴的眼神，我忍不住“哼”了一声。妈妈看见我这样对待她，转身含着泪走进了厨房，好像真的不理我了。

16、“没事，妈，谢谢你，成长的路上有你真好。”

17、　　母爱随时随刻都在我们的身边，我们那什么来回报这份母爱呢？对了就拿优异的成绩来回报这份母爱吧！

18、手法分析:先抑后扬，也叫欲扬先抑。抑是手段，扬是目的；抑要略写，扬要详写。具体来说，就是叙事写人的过程中，不直接说他的优点，而是有意去先写他的缺点，不讨喜之处，中间运用巧妙的过渡，再写他的优点，能表现他令人敬佩令人喜欢的事件，从而让读者对所写之人产生深刻的印象。

19、在生活中，妈妈对我的唠叨算是较多的了，几乎每时每刻都能够听到她的唠叨。每次吃饭，妈妈还会不停地说“别噎着了”“手端着饭碗”之类的话。睡觉前，妈妈总是忘不了提醒“要记得刷牙洗脸”“记得早点上床睡觉”。天气一凉，妈妈总要强调“要多穿点衣服”。在外面玩完回家时，妈妈的唠叨像蚊子一样叮着我不放：跟谁玩啦？玩些什么？玩得痛快吧？等等，让我不由得感到十分厌烦。

20、我总是嫌妈妈啰嗦，永远有讲不完的嘱咐。其实，每句话里面都有着浓浓的爱。我很想说，妈妈，其实，你的爱，我懂。但以前，我总觉得，妈妈的唠叨像一只只烦人的苍蝇一样老是绕着我的耳边“嗡嗡”地叫，就想：妈妈老是把我当作不懂事的小孩看待，可我已经长大了，懂事了啊。

21、　　“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根！”这分还真是学生的命根，如果考不好会怎么样呢？有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68！”我一下子震住，“怎会这样？”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。放学后，我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这，一会儿吹到那儿，头也沉重得抬不起来。看来，这次又少不一顿暴打，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后，妈妈知道考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获！”

22、(2)三个“曾记否”引出“我”感恩母亲的三件事;

23、　　当我在蹒跚学步时，是她帮助我迈出人生的第一步；当我在咿呀学语时，是她教会我说出人生的第一句话；当我和同学发生矛盾时，是她教育我心存友善；当我在人生的低谷时，是她鼓励我又一次站起……是她，是她，还是她，我爱我的妈妈！

24、回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……

25、丰子恺在《我的母亲》中，通过描写母亲的几次“坐像”塑造了一个严肃却有慈爱的母亲形象，生动的形象、饱含情感的语言表达了对母亲深切的怀念和敬意。

26、超市里人山人海，热闹极了。货架上的商品琳琅满目，各式各样的商品使我应接不暇。为了节省时间，我买了酱油就走了，息然，一位中年妇女带着带着一位小女孩吸引着我的视线。只见中年妇女穿着淡黄色的旧长衫，一头乌黑发亮的短发梳理得整整齐齐，举止文雅，而小女孩穿着粉红色的衣服和黄色的小鞋，头上扎了；两条辫子，正在一双水灵灵的眼睛，可爱极了。她母亲正在和老板买一件衣服，而她却踮着脚东张西望。

27、　　晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，母亲那伤心的眼泪、失望的眼神、颤动的嘴唇在我眼前不停地晃动，眼泪打湿枕巾……

28、那天，因为我觉得自己的毛衣不好看，而别的同学都有一件称心的毛衣，我闹着妈妈非要给我从商场买一件漂亮的毛衣，妈妈只好答应了。

29、冰心写的小诗中的母爱往往有双重内涵下面的精彩片段：

30、它是你的雨伞，为你遮风挡雨；它是你的城堡，为你提供温暖；它是你永远的港湾，无时无刻等你的归来……

31、注：小学中还是以记叙文为主选择写人或者记事这样的体裁会更好拿捏

32、　　在每一个人的生活中都有一个爱我们的妈妈，她的爱是最无私的、最伟大的，是无处不在的。

33、　　小时侯，一次我与母亲去吃牛排，那时我还不明白牛排是什么，因为我是第一次去吃。

34、　　我虽然不是音乐家，不能用悦耳的音符来歌颂她。

35、妈妈似乎也是这样，对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗？望着儿时妈妈与我拍的照片，望着它，心里有一种感受，就在一霎那，我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。

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