节约粮食倡议书400字六年级

1、    人人节约用电，绿色照明，养成人走灯熄的好习惯。

2、到了学校，男孩刚啃两口，上课铃声就响了。他已经来不及吃了，就把我扔进黑洞洞的课桌里。

3、九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

5、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

6、中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理，要爱惜粮食;

7、9月，各班利用晨训一刻时间对学生进行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”思想教育。

8、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。

9、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

10、使用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。

11、据统计：现在，世界上每天都有6000多人因为得不到足够清洁的水而死去。这种趋势如果得不到控制，20年后世界人口的2/3将会面临无水可用的危险。不要误认为水是无穷无尽的，事实上是水荒在世界各地不断加剧，已经威胁到了人类的生存。真是令人触目惊心啊!

12、现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确，节约一粒米没有什么实际意义，但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米，仍掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。

13、(1)全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。

14、小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，所以小学生在吃饭的时候要注意营养搭配。健康饮食，我们建议要做到以下几点：

15、不过不懂没关系，既然我明白了节约粮食的含义，那么就由我最先来告诉他们怎么样去节约粮食，告诉他们浪费粮食意味着什么，意味的一种坏风气的形成，如果将来某一天人人都这样浪费粮食，最后的结果就只能是粮食短缺，最终受苦的也只有我们自己。

16、利用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

17、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德”的横幅。

18、宣传节约用水，带动身边的家人、朋友，让更多人共同参与节约用水。

19、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。

20、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

21、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”各位少先队员们，节约粮食，从我做起，赶快行动吧！

22、我是实验小学六年级五班的学生小烨，在这里，我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。

23、关紧水龙头，一个每秒滴一滴水的水龙头，一天就可以流掉4300多毫升，大约8-9矿泉水瓶，够两个人喝呢；

24、浪费粮食就像给白纸上抹上了黑点，而珍惜粮食是传统美德，我们应该从自身做起，为节约奉献自己的一份力量。

25、10月16日是“世界粮食日”。我以前不知到个日子，可见，粮食对我们人类是多么重要啊，俗话说“名以食为天”，如果有一日，所有人没有粮食吃了，那将会呢

26、循环利用水源，用洗脸水冲厕所，用淘米水浇花；

27、“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是唐朝诗人李绅写的悯农，它的意思可能大家都知道，农民伯伯务农很辛苦，每日早出晚归，所以大家要爱惜粮食，那大家都做到了吗？

28、时间安排：各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读，学校将安排大队委成员进行监督检查。

29、学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

30、线上教学不同与线下教学，教师无法对每位学生进行现场指导，这就更增加了作文训练的难度。学生提交的初稿存在诸多问题，其中最为突出的是以下三点：格式不对、对象混淆、语言啰嗦。我将孩子们的作文做成PPT，进行范文赏读和病文修改。经过这样有针对性地指导学习，学生的倡议书写的越来越越有模有样了。

31、农民伯伯用辛勤的汗水耕种时，人们又是怎么做的?把农民伯伯用汗水种出来的粮食随便浪费。每个人在浪费粮食的时候根本意识不到，在浪费时，心里可能那么想：食物吃不完了，浪费一点也不算什么!不算什么吗?你们知道吗?在以前的时候，每个人家里都不富裕，经常填不饱肚子，常常去挖野菜来充饥。吃了上顿没下顿的日子几乎每天都是。我们体验过吗?

32、劳动人民不想让他们的劳动成果成为你显摆自己的武器，而是希望通过他们的劳动，能够有更多的人脱离饥饿，能够吃饱饭。

33、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。

34、建设节约型社会，关系到我们每一个人。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧。

35、统一思想，提高认识。学校首先组织全体教师认真学习领会了上级有关的文件、通知精神，并制定了详细的活动方案。向全校学生发出了“厉行勤俭节约，从我做起”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。同时要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

36、在特别的日子里忆苦思甜，虽然那个时代的灰暗早已远去，但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远！

37、快变质的食物要尽快食用，变质后扔了也很可惜。

38、我们对回收的问卷进行了统计，发现有76％的同学不知道10月16日是世界粮食日，由于我们的题目设置的很直白，就问大家知不知道，所以加上样本误差，我们估计大概有85％的同学不知道这个节日。我们还发现有15％的同学经常浪费粮食，80％的同学偶尔浪费粮食；有91％的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重；88％的同学不知道现在的世界粮食储备仅仅能够维持53天。通过这些数据，我们不难发现大学生对世界粮食现状还是不了解的，自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。

39、今天中午，妈妈在给我们做饭。开饭了，我带着弟弟来到桌前，等待丰盛的饭菜，因为我们今天都休息。

40、   平时上学时，有的同学不吃早饭，买的早点草草吃了几口就随意扔到垃圾桶里；中午在学校午餐，有的同学好吃的就多吃点，遇到不可口的饭菜也是吃了几口就倒掉，让好好的饭菜就随意浪费了，为此我们少先队员向全体同学发出倡议：

41、通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

42、一粒米，一滴汗。粮食对我们十分重要。在如今的社会上，有许多浪费粮食的现象。俗话说，民以食为天。如果持续浪费粮食，迟早有一天，粮食会没有的。而如今浪费粮食的现象越来越严重，多数是因为现在的生活质量大幅度提高，大多数人的理解不了粮食的重要性。

43、“锄禾日当午，汗滴禾下土。”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血。粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们工作和学习的动力之源。珍爱粮食，节约粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起！

44、我国是贫水国家之一。目前，缺水已经成为某些地区致富路上的“绊脚石”。

45、3月10日，我校所有班级召开了以“珍惜粮食”为主题的班会，在班会课上，教师向学生介绍粮食是如何生产的，粮食可以给我们带来什么好处等等。通过活动，学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯，从而意识到自己的不足，认识到粮食与我们的生存有着密切的关系，它来之不易，懂得要从小爱惜粮食，做到爱惜劳动果实、养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。活动的效果不错。在活动尾声，学生们给出了自己对于节约粮食，珍惜粮食的一些建议：

46、二年级队员通过录制勤俭节约“小妙招”短视频，向全校师生传达节约粮食的“大道理”。

47、一粥一饭来之不易，让我们以节约为荣，让节约成为一种习惯。让我们一起行动起来，节约粮食，从我做起，从身边做起。

48、二是加强就餐管理。学生在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估，实施动态管理，做到按用餐人数做餐、配餐；细化食品采购、储存、加工等环节制度措施，最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员，由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员，每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督，并做好记录。

49、二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

50、在中国的饭店，常常能看见在一个包厢里有一大张桌子和满桌的剩菜，有的或许还是一个喜宴厅，里面二十来张桌子上，都摆满密密麻麻的剩菜。没有人去吃，没有人去打包，更没有人说三道四。剩菜就源源不断地进入垃圾箱，好几种本是非常有营养的菜也一盘一盘地减少。从小我们就熟知“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意思，从小我们就懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，但为什么现在还是没有人通过自己的行动来解释这首《悯农》?

51、为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的珍惜粮食的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

52、倡议运动与健康教育打卡由学生家长根据学生每天的锻炼情况进行打卡。

53、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

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