有关尊老爱幼的名言警句

1、朱柏庐(1627－1698)，原名朱用纯，字致自号柏庐，江苏昆山人(今昆山市)，明末清初江苏昆山县人。著名理学家、教育家。其父朱集璜是明末的学者，清顺治二年(1645)守昆城抵御清军，城破，投河自尽。朱柏庐自幼致力读书曾考取秀才，志于仕途。清入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学主张知行并进，一时颇负盛名。康熙曾多次征召，然均为先生所拒绝。曾用精楷手写数十本教材用于教学。潜心研究程朱理学，主张知行并进，躬行实践。康熙间坚辞博学鸿词之荐，后又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。与徐枋、杨无咎号称“吴中三高士”。康熙三十七年(公元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》、《愧讷集》和《毋欺录》等。

2、  读古书以训诂为本；作诗文以声调为本；养亲以得欢心为本；养生以少恼怒为本；立身以不妄语为本；治家以不晏起为本；居官以不要钱为本；行军以不扰民为本。

3、责己之心责人，爱己之心爱人。(《增广贤文》)

4、孔子说：里仁为美；孟子说：充实之谓美；屈原更明确地提出了“内美”的观念。有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的品德美；有“一箪食一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐”的贫贱不移的人格美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大的抱负之美；有“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国之美；有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求之美……(有关尊老爱幼的名言警句)。

5、接着，刘浩主任也发表了热情洋溢的讲话：强调寝室文化是校园文化的重要组成部份，是我校传承和发扬多年的优良传统文化。它不仅包涵学生的雅洁、雅静、雅致，还包括老师的雅容、雅貌，是生活区全体师生长期追求不懈的高雅文化。学生生活管理处着力开展雅文化，引领大家打造一个更加雅致、雅静、和谐的生活环境。在此，对在学校寝室文化建设中做出贡献的同学表示真诚的感谢！同时，希望同学们继续成为寝室文化建设的参与者、传承者和受益者，创作更多更好的作品，让成外的寝室文化永放光芒！

6、　　教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

7、　　老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(孟子)

8、子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”

9、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。《劝报亲恩篇》

10、曾子曰：幸有大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。(春秋)《礼记》

11、勤俭为本，自必丰亨(古同烹)，忠厚传家，乃能长久。

12、　　 子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

13、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

14、敬爱自己家的老人，也敬爱别的老人；呵护自己的孩子，也呵护别人的孩子。

15、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

16、　　(1)尊老爱幼。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念深入人心，反映了人们对需要给予特别关爱的老人和儿童的深厚情感，因而成为世代相传的道德格言。在我国社会中，强调尊老爱幼具有很强的针对性，它对于解决日趋凸显的老龄化问题和独生子女的培育问题，都具有重要的意义。

17、尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。

18、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

19、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

20、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。(《增广贤文》)

21、(解读)看见富贵的人就生出陷媚之心的人，是最可耻的。遇到贫穷的人故意作出不可一世的人，是最卑贱的。

22、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

23、　　 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——佚名

24、明代大学是宋濂，幼时家贫，无钱买书，就常常借书阅读并亲手抄录。天寒地冻，笔砚结冰，手指冻僵，可仍然不敢懈怠，因为他怕误了归还的期限。长大后，外出求学，更是艰苦万分。风天雪地，他“负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动”，其艰苦情状非常人所能承受。然而正是因为求学的饱经磨难，才成就了这位明代大学士的历史地位。

25、用胳膊挟着泰山跳越北海，对人说：”我不能办到。“这是真的不能。给年长的人弯腰行礼，对人说：“我不能办到。”这就是不去做，而不是不能做。

26、家庭就餐吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不无视父母、

27、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语·里仁第四》

28、善欲人知，不是真善，恶恐人知，便是大恶。(治家格言)

29、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。李毓秀《弟子规》

30、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。

31、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

32、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。泰国谚语

33、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

34、对于那些有自信而不介意与暂时失败的人，没有所谓失败！对怀着不折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败。(雨果)

35、(解读)不要依仗着势力就去凌辱威逼孤弱的人。不要贪于嘴上的享受就恣意屠杀牲畜。

36、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

37、　　 每个人都要走向衰老，每个人都要尊重老人。

38、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。——孟子《孟子·梁惠王上》

39、家门和顺，虽饔飧(yōngsūn)不继，亦有馀欢；国课早完，即囊橐(nángtuó)无馀，自得至乐。

40、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

41、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

42、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

43、(清 李毓秀《弟子规》)。 亲有过，谏使更。

44、人生价值是人存在的意义，人生价值在于人对社会的贡献和奉献。

45、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。孔子

46、　　币是圆的，所以容易滚走。 —— 托里安诺

47、创新指创造新的，革新。是对过去的遗忘，是对现在的改造，是对未来的憧憬。

48、Enquantohávidaháesperança.

49、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

50、　　 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

51、居家诫争讼，讼则终凶；处世诫多言，言多必失。

52、才能知耻，即是上进。(家诫要言)中国传统文化

53、译文：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。

54、意思：认真的兴办学校教育，反复用孝悌的道理教化百姓，头发花白的老人就不会背着或头顶着东西奔走在道路上了。

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