比喻时间流逝快的优美句子

1、不一会儿，天空中就成为了风筝的世界了。天空上的风筝种类很多，燕子呀、小鱼呀、蜻蜓呀······而地面上也成为了一个游乐场，你们知道吗？其实就是一片欢声笑语的世界！你们喜欢风筝吗？

2、  小刚说：“如果风往东方吹来，我们就应该跑去东方。”小红说：“不！应该跑去西边。”他们试了试，小刚往风吹来的方向跑去，风筝根本飞不起来，而小红的风筝飞得高，大家都说：“今天玩得真开心啊！”

3、“我①赤裸裸来到这世界，转眼间也将②赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”

4、(4)此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼

5、(设计意图)通过多种形式的朗读，让学生体会课文的深刻内涵。在这一连串的问题中，有作者的追问，有作者的反问，更有作者的触景生情和对自己深深的责问，从中可以感受到作者不满自己一直处于“徘徊”的状态，不甘虚度光阴，力求向上的一种精神。

6、藏cánɡ   挪nuó   徘pái   徊huí    蒸zhēnɡ

7、{1}人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。(比喻时间流逝快的优美句子)。

8、萦绕——环绕  启示——启发  幽雅——高雅

9、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

10、时光在不经意中流逝，翻开旧日的笔记，字里行间充满着情深意境的交错。仿佛回到了那以前经历过的风风雨雨，坎坎坷坷中去，旧时的回忆依旧，只是少了几分忧郁，几分繁华，多了几分沧桑。

11、弈秋，通国/之善弈者也。使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；

12、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

13、时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕?

14、这一次放风筝真是有趣极了。放风筝不仅能让我们身体更加健康，还能让我们更加快乐。

15、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。然而，就是这样东西，使人更珍惜自己的时光。如果，岁月可以给每一个人愿望。我希望，岁月可以倒转。

16、时间过得太快，让人不知所措，只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。在这个时候，你又悄然离去，让我感到茫然，怎样才能把你留住?

17、这节课就上到这儿，请大家看一下课后作业。除了《匆匆》这篇课文，朱自清还有许多脍炙人口的散文名篇(出示)，请同学们课后继续阅读经典，感悟经典，体会人生。

18、家长寄语:婧琦，你这篇文章能把放风筝这个活动具体地描述出来，中心意思明确，也运用了名言和四字词，但未能做到首尾呼应，下次要注意哦，加油吧。

19、有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。

20、光阴似箭 ( guāng yīn sì jiàn )：形容时间过得极快。

21、阳光，是免费的，时光，是不能倒退的;爱情，是免费的，婚姻，是不能凑合的;友情，是免费的，相遇，是很不容易的;梦想，是免费的，努力，一定需要的。其实美好的东西都是免费的，当你珍惜自己的过去，满意自己的现在，乐观自己的未来，你是最幸福的。

22、远处还有一家三口，孩子把三角风筝放飞了，越飞越高。旁边的爸爸妈妈看到后赞不绝口，说：“孩子，你真厉害！”

23、这条军规规定，面临真正的，迫在眉睫的危险时，对自身安全表示关注，乃是头脑理性活动的结果。

24、确乎：                         

25、答：①赤裸裸：形容一无所有。②赤裸裸：形容没有在世界上留下什么东西。两个反问句自我激问，催人猛醒，表达了作者决心珍惜时间，奋发有为，干一番事业的情怀。

26、青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自我赶跑了谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗

27、一刻也是一个时间，一天也是一个时间，然而时时刻刻变成了一年又一年，在这过程中也有年华似景，梦幻千般，也有茫然失措，力不从心。也有心高气扬，事以愿为。一切的一切。人的一生，与时间相伴，最终也会输给时间，与时间赛跑，死的是自己。所以时间给人的的不是断章取意，而是孜孜不倦。

28、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

29、用分来计算时间的人，比用时来计算时间的人，时间多五十九倍。

30、  注释：①班超：东汉人，佣书养母，尝投笔叹曰：当效傅介子、张骞立功异域，以博封侯。后出使西域有功。

31、通过这个故事，我们明白了：大家都要互相原谅，谦让，人多力量大，如果你的朋友很多，那在你遇到困难的时候，就会有很多人来帮助你！

32、 他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

33、时间，以同样的速度在我们身边来回奔跑，给予了人们同样的时间去创造人生。不珍惜时间的人让时间白白流走最后一无事处，珍惜时间的人才是真正的胜利者。

34、时间都去哪里了？它哪里都没有去，它一直默默陪在我们身边，是被蹉跎还是被加倍的利用，是它无法做主的，是珍惜还是浪费，是我们可以选择的。

35、薄 bó (薄弱) báo(薄饼) bò(薄荷)

36、 学习第一自然段，体会一连串问句蕴含的感情

37、时间总是不经意间从指缝中消失，在我们还来不及欣赏它的时候，它已经⼀去不复返。

38、——曾几《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》

39、我们看到的，都只是过去，只是这个过去，离我们很近很近而已。

40、岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。

41、所有最好的时光，都是那些已然消逝不再回头的，当你对着回忆感慨时，才发现，那时，已是最好的时光了。

42、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成了什么，只能看出还应该作什么⋯⋯居里夫人，引自《居里夫人传》第108页。

43、星期六的上午，小红、小明、小林来到空地上放风筝。

44、珍惜拥有的，用积极的心态应对一切，不管时光飞逝，还是度日如年，我们的生活总是美好的！

45、在公园里的大草坪上，有三个小朋友正在放风筝。小明拿着线轴跑在前面，天天踮起脚尖站得笔直笔直的，还向上伸直手臂，努力把小明的猫头鹰风筝举得高高的，并准备随时放开。小明飞快地跑了起来，天天立即放开，猫头鹰风筝乘着风飞到了天空上面，越飞越高……

46、在这千钧一发的时刻，一个人的出现挽救了危局。

47、东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。

48、眼(巴巴)　绿(油油)　急(匆匆)  乐(呵呵)

49、家长评语：这次的看图写话，是要发挥想象，才能写好一篇好文章，经过多次的修改，整篇文章还算完美，结尾运用了古诗，文中还把风筝写得栩栩如生。期待下次有更好的文章。

50、文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

51、直直落落——弯弯曲曲  养尊处优——含辛茹苦

52、人们在困境中重新振作，并非易事，也非一朝一夕之事，二十年，犹如重生一般，终得破茧而飞，也是苍天不负苦心之人。

53、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈。一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里。

54、造句：第一次一个人出门在外，非常想家，真是感觉一日三秋。

55、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

56、体会作者对于时间流逝的无奈和惋惜，仿照课文第3自然段写出自己的感触。

57、特别——普通  高大——矮小  笔直——弯曲

58、雨一直下，整个秋日傍晚都泡在雨水里。路灯没开，整个世界陷入一片黑暗中。我一个人在路上，听着雨的滴答，想着梦的叮当，还有家的嘻哈，心里很温暖，黑色的暮色让我格外安静。回到家，平时爱和我斗嘴的两个家伙，竟然没有把珍稀的美食吃完。妈妈说、这是他们特地留出来的。家人就是家人，多么温暖啊！

59、岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一片，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前。

60、导语：青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的。以下是我收集的形容时间流逝的优美句子，欢迎借鉴参考！

61、 我学会了：不要怕失败，因为只有失败多了，才能成功。

62、在日常学习、工作和生活中，大家一定没少看到经典的句子吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。你还在找寻优秀经典的句子吗？以下是我精心整理的形容时间过得很快的优美句子，欢迎阅读与收藏。

63、 玉帘泉在金轮峰下，石岩高峭，围立如城，泉布岩而下，纵数百丈横八九丈，如垂一幅水晶帘，日灼之而陆离，风摇之而偏反。泉落石台，玉飞珠溅，复蟠激石底而出，隐隐如地出雷，旁有石桥、石室，皆本天生，不假人为。论庐山泉境之胜，此为第一。此律开篇即以“玉箔”状布岩而下的清泉，以借喻手法形象地写出玉帘泉的美，对句继续写出玉帘泉的位置及气势；颔联以侧面烘托的方式进一步表现玉帘泉的吸引力；颈联从光、影、形、色、声几方面细致描摹，可谓精工刻画，给人以视觉、听觉的双重享受，从而在结联自然收束，表达赞美之情。全诗虚实相交，以虚衬实，情随景生，显得自然真切。

64、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

65、你若是爱千古，你应该爱现在;昨日不能唤回来，明日还是不实在;你能确有把握的，只有今日的现在。

66、别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈，时间一去不回头。就像流去的水，能流回来吗?它是留不住的，只能让勤奋的人与它一起赶路。如果有一天，时钟上的分分秒秒倒着转，流去的河水倒着流，年轻的朋友们，就请你们赶紧背起知识的行囊，陪着光阴赶路，赶路。

67、{5}时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。

68、都说时光飞逝，其实时间一直都在，只是自己的心在变，情在变。人说抵挡不过时间，其实是时间抵挡不过我们的善变

69、文中一连串的问句像一条线，在全文中巧妙地起到了牵引情感的作用，层层紧扣，展露并深化了主题。例如：开头和结尾的问句，就抒发了作者强烈的情感。作者问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”目的是引起人们的深思，唤起人们珍惜时间的意识。

70、岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香；齿月年轮，只剩下苍白的脸，无奈的守候；回忆流沙，谁都看不到他的身影，谁都听不到他的脚步，一切都在流逝中进行，在流逝中爆发。

71、那些我们以为永远都不会忘记的事情，就在我们年年不忘的过程中，被我们忘记了。

72、                      314班 梅婧琦

73、无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了万物的新气，但只要你赶紧地陪着它一起赶路，到老也就没有什么可遗憾的了。

74、五根手指各有怎样的长处和短处？作者写五根手指的目的是什么？

75、今天小红打算去中山公园放风筝，她来到了公园，公园里的天空上布满了各种各样的，五彩缤纷的，千姿百态的风筝。有的像老鹰，有的像小龙，有的像锦鲤。真让人眼花，好像动物园里的小动物在跳舞似的。

76、这岁月花开花谢，每个生命都在安静中度过，不必要埋怨命运中遇到的烦恼和拒绝、流逝和痛苦，生命本身就是一支开放的花朵，有它的坚韧不拔，有它的自由从容，生活也就是思考，能够理解，能够理智，能够协调，就像我们理解的生活，它的厚重就在于怎样使用生活。

77、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。

78、《随园诗话补遗卷三》又云：“西江曹星湖龙树，大宗伯地山同年之侄也。出知如皋，与余未识面，而时时以诗往来。《劝农》云：‘九陌干畴绣错开，停舆荫借绿云槐。羡渠扶杖迎官者，白发飘萧领队来。’‘农忙翻为看官闲，戴白垂髫喜动颜。莫道使君耕未晓，使君来也自田间。’‘鸦鬟小女学当家，阿母教同坐绩麻。触目新红春似海，抽身偷戴满头花。’《桃叶渡》云；‘小艇盈盈隔，红楼处处家。昔时花映水，今日水流花。’数首皆有芬芳悱恻之情。”足见曹龙树的如皋劝农诗最是出神清妙、朴实动人。

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