幼儿园大班微课视频

1、用生病来举例，大病必须要住院治疗。为什么呢？只有住院，才会得到及时的、全方位的检查，医生能够跟据病情及时制定、调整治疗方案。线下实体教育就如病人住院，学生的各种良好习惯和良好道德品质的形成，靠的是日积月累的的修正、点滴的熏陶。

2、师：看到同学们认真在写话，老师心里真高兴，愿意把你的作品读给大家听吗？

3、⒈认识乳牙和恒牙，知道掉牙、换牙是这个年龄段特有的.生理现象，不必担心害怕。⒉掌握保护牙齿小常识学会正确保护牙齿。(幼儿园大班微课视频)。

4、⒈出示两位小朋友，她们的牙齿怎么了？(门牙松动了，牙齿掉了)

5、疫情期间，有很多孩子，包括大人，都学到了很多新的知识和技能。

6、回顾:其实呀，在我们的生活中对称图形到处都是。

7、生：这是一片热闹的小树林，动物们在开树林奥运会，狗熊在举重，猴子在跳高，老虎在跑步……

8、利用线索和已知条件对人物进行点数，提高分析和推理的能力。

9、带领幼儿到厨房参观厨师如何使用厨房的用具教育挂图《安全使用煤气》

10、先出示若干半张图片，让其寻找对称的另一半。再在自己身上寻找对称的部位。

11、  出示春天美景的连环画，引导幼儿交流画中的春天。提问:春姑娘的画上有哪些景色?

12、观察要点：知道一双鞋子对应一个人，尝试一双一双数鞋子。

13、教师讲故事《春天来了》引发幼儿探索春天变化的兴趣，讨论找春天的办法。

14、教师示范单脚跳动作：起跳时，脚掌要用力向跳前跳，落地时，膝盖要弯曲。

15、感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。(情感)

16、  学习理解诗歌，感受诗歌的内容和表达的意境美

17、大人们都摆出“V”型手势，表示赞同阿姨的话。

18、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

19、我园以各年级组为单位，进行线上教学活动。活动内容涉及五大领域，丰富多彩，涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下，老师们认真制定教学计划，精心准备教学活动，让孩子们的居家防疫生活变得充实、健康而有意义！

20、当疫情突如其来，幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天，养成良好的生活与学习习惯，白马井镇中心幼儿园通过网络，向家长们推送形式多样的活动，缓解父母和孩子们的紧张与焦虑，增进亲子关系，让家庭氛围更加温馨融洽。

21、师：今天老师第一次来到这，老师带大家玩，好吗？

22、观察书店的标志，知道有的书店有自己的名字。问：你们看，门口有什么标志？这是什么地方？

23、感受春天花园的美，与同伴一起说说唱唱，感受其乐趣。

24、能够让沉下去的物体通过改变形状后浮在水面上，学习记录沉浮实验结果。(难点)

25、(2)幼儿自由讨论火灾发生的原因，引出有关图片。

26、通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

27、小朋友们，在任何时刻都要保护好自己，当有人想要触碰你的敏感部位时，请你保护好“身体泡泡”，大声地拒绝说：“NO！请不要碰我！不要靠近我！”幼儿园安全教案篇3藏在楼梯里的危险

28、组织幼儿做好物品的整理摆放和地面的卫生清扫工作，引导幼儿说出参加庆新年活动的感受。

29、讨论：煤气在我们生活中的作用，爸爸妈妈是怎么使用煤气的？

30、(1)观看教学挂图，认识生产日期和安全标记。

31、请小朋友课后和爸爸妈妈一起找找生活中还有哪些美丽的对称图形！

32、小实验：将鸡蛋浸没，观察醋腐蚀蛋壳，使蛋壳变软的现象，引导幼儿了解龋齿蛀牙形成的原因。

33、师：有小猫、小熊、小兔子。那怎么用动作表现这些小动物呢？

34、上下楼梯时，万一不小心发生危险，应该怎么办?

35、第要学会有选择的去学习。网课的内容同书本知识一样，浩如烟海，如果不加选择，没有目的，那无异于大海捞针，将会浪费宝贵的时间。

36、——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。

37、引导幼儿想到食物链上的每一种动物和植物都是必不可少的，我们要保护食物链的完整，保护生态平衡。

38、师：孩子们，赶紧为你的小树林配上一幅画吧！让你的小树林成为一幅美丽的画，一个动人的故事，一首可爱的诗。

39、问：谁来说说看这页讲的事情?小朋友讲的时候评价与可以是：你观察的真仔细、你很棒，你把这页上的内容、事情都讲出来了!

40、活动准备：花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料。

41、特级教师—吴振龙—体育运动课程合集！13套优质课打包下载(含大班，中班，小班视频+教案等等)大班科学《浮与沉》2套微课资料+视频+PPT课件+教案和反思

42、教师：小雨是怎么唱歌的？小雨会落在哪里？雨点还会落在哪里?

43、(2)幼几表演事先排练好的精彩节目，鼓励幼儿积极参与活动，大胆表演。

44、去科学区角用磁铁和我们今天学到的知识做更漂亮的手链吧。

45、(给孩子写话的自由权，有了充分地说的基础，写起来轻松自如，安静的环境下，学生将说写有效地融合，以实现预期的写话目标)

46、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。

47、小结：盼望每个小伴侣都可以为环境做一份贡献。将垃圾分类，举手之劳

48、幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。

49、小结：小朋友，去春游，排好队，手拉手。你在前，我在后，跟紧了，不回头。不怕累，大步走，美丽风景在前头。

50、经验准备：幼儿有玩陀螺的经验，引起幼儿对转动平衡这一现象的探究。

51、引导幼儿在比较和分析中发现影响陀螺转动变化的因素，尝试夹子的夹法，多与少的变化。

52、量词有许许多多，我们刚刚念到的只是其中的一小部分，如果想学会更多的量词，就要编更多的量词歌，你会编吗？

53、师：在一个王国里住着一位善良的公主，有一天王国里来了位可恶的巫师，她把公主关了起来,并设下了五道难关。人们都想去救公主，但都没能闯过这些难关。小朋友，你们愿意闯难关来救出公主吗？

54、注：老师可根据所选设备准备一支电容笔或一块手写板，板书字迹更清晰流畅，录课体验更佳。

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