人物动作描写片段摘抄50字

1、老师战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

2、她逐渐清醒过来，但眼神里却仍有一丝迷茫，她慢慢蹲下用手捂住了脸，过了一会儿，她又慢慢抬起了头，泪水与泪痕交织在一起，仰望夜空……

3、(3)分类整理小组交流的观点，并有条理地记录。

4、李腊梅因爱管闲事，才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为辣梅。

5、两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

6、同学们，每年的4月23日是一个非常特别的日子——世界读书日。这一天，世界各地都会举办各种各样的读书活动。咱们学校也准备举办“世界读书日·你推荐我阅读”好书征集活动。我们一起来看。

7、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

8、推荐理由:《最佳路径》讲述的是世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋,后来受到买葡萄的老奶奶“给人自由,任其选择”的做法的启发,产生了“撒下草种,提前开放”的设计策略,最终所形成的路径被评为世界最佳路径。

9、(2)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

10、孙老者一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝。快之中，每个架子都摆得稳、准，利落。来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。

11、那位同学走上前，她的脸红彤彤的，像一个熟透了的红苹果。她皱了皱眉头，像是遇到什么烦心事一样。那弯弯的眉毛就在这时变成了一个倒“八”的样子，倒“八”就这样嵌在她的脸上。她的眼睛似乎凸了出来，感觉下一秒就要掉了下来。她的眼睛上布满血丝，那血丝仿佛是有生命般似的，如植物的茎一般四处乱长，没一两秒，整个眼睛上的血丝便长满了。她眼神里好像已经绝望，仿佛身在寒冬之中什么都没有，只留下绝望与她相伴。她的眼神有些空洞，不再像以前那样有神了。

12、(3)目录让你又看到了怎样的汤姆？你最想先阅读哪一章？

13、对于上面历险作品的比较阅读，可以有各种各样的发现，比如：环形路线是历险型作品中常见的、最传统的模式。大部分历险作品的情节走向基本上是一个环形，历险的起点和终点重合，经历了很多艰险后，最终历险的主人公都会安全地回到家园。只是此时的主人公，不再是开始的主人公了。

14、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

15、类似的词语:响当当　气冲冲　乱哄哄　空荡荡

16、那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。

17、鲁滨逊在严酷环境中心理的斗争，是这个片段的重点，这也是他身处绝境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在。

18、小男孩灵活地把硬币投入投币箱里，“电动木马”开始启动，先向前倾，再向后仰，一前一后不停地来回摆动，小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中，这是多么幼稚的游戏，但在小男孩看来，这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容，母亲也很欣慰地笑了。

19、高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。从征面看，他像一个瘦老头，从背面看，他却像山一样挺拔耸立，他就是我最亲最爱的人——父亲。

20、《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。

21、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

22、用优美的语句导入，引领学生阅读名著时注意体验其独特的魅力。

23、(2)选择完成后同座或小组内互读，交流，修改。

24、我的阿姨是一名中学老师，她中等身材，披着金黄色的卷发，有一双会说话眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。

25、在互动交流前，再次出示“小贴士”的内容，明确表达与倾听两方面的要求。

26、《红楼春趣》学习本课人物描写,以习作题出现。

27、推荐理由:《红岩》描写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民d当局疯狂镇压共产d领导的地下革命斗争。着重表现了齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产d人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产d人视死如归的大无畏英雄气概。

28、◇这是小镇经历过的最激动人心的一夜。——译者：成时

29、录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。

30、漫无目的地走在街上，双手插在口袋里，踢着路边的石子，我不由得抬头看向天边。

31、他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。

32、他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。

33、每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

34、指名读书中的介绍，简要说说这几本书的梗概。

35、对所选作品能够用简洁的语言加以概括，做到脉络清晰，重点突出。

36、◇有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪？有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节？

37、“跳到”“摘下”“戴”“爬上”写出了猴子动作的敏捷,表现了猴子的机灵与顽皮。

38、匡爷爷认真地听着，还不时地点点头，似乎在称赞我们这样做得对!

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