关于自信的作文题目大全

1、有位哲学家举起一个苹果，对学生说：这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗？有个学生一看到苹果红红的就抢着说：闻到了！哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家问：你们怎么啦？一个学生上前又闻了闻，说：我什么味也没闻到。另一个上去摸了摸，说：这是什么苹果？还有一个讷讷地说：老师，今天我感冒了。

2、是她常常告诉乔诺·吉拉德：“乔，你应该去证明给你爸爸看，你应该向所有人证明，你能够成为一个了不起的人。你要相信这一点：人都是一样的，机会在每个人面前。

3、从那以后，我很有信心。我敢和陌生人说话，敢举手说话，不那么害羞，敢一个人去逛街

4、是啊，千淘万路虽辛苦，吹进狂杀是到金，拥有自信，就拥有了美丽，拥有了自信……

5、上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢?唉!甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。

6、在教练的鼓励下我进入了赛场，始终牢记教练的话，沉着应战，终于把“无情杀手”打败了。比赛结束后，我获得了“优秀运动员”的称号，这就是自信开出的花朵。(关于自信的作文题目大全)。

7、(2)情感真挚，有自己的思考，不得抄袭和套作。

8、是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。

9、有一次，爸爸厂里老总的女儿结婚，整整三十多桌呢!妈妈说让我上去表演一个，锻炼一下自己。我一下子答应了，正好我也想展示一下这几年来自己的学习成果。一开始，我一直有点害怕，一颗心紧张得狂跳，七上八下。我感觉自己的脸已涨得通红。轮到我了，我拿着话筒走上舞台，字像流水般从我口中流出来。一直到朗诵完，我都表情自然，落落大方，字正腔圆。大家用热烈的掌声鼓励我。我才知道我已经朗诵完了。我突然惊奇地发现:其实在舞台上表演真的很简单!第一次朗诵表演的成功，给了我巨大的自信，我每天都生活在自信的阳光里。(关于自信的作文题目大全)。

10、生活中这样的事例数不胜数。每次考试前，我从来都没有为考试而担心，总是信心十足，精神饱满地去考试。我总是这样想：“考试为了什么?不就是检验自己吗?既然对自己平时的成绩信心十足，考试又有什么好担心的呢”?因此，我的考试成绩每次都比较理想。

11、有这样一段由成功人士代言的广告语：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度——我能！”

12、这件事以后，我完全变了，看见熟人就要说几句话，看到邻居就会打个招呼，在学校里遇到校外兴趣小组班的同学，会很高兴地和他们交流。总之，我已经变成了一个活泼可爱、阳光的小姑娘了。

13、开学两星期，我开始了尝试举手发言。我发言的次数也多了，这让我很高兴。

14、齐桓公是春秋五霸之首，其成功与其用人观关系密切。他的用人策略，是优先考虑才干。曹操唯才是举，更是把才干放到了第一位。魏征的观点是用人一定要任用有品德的人，司马光的观点是用人一定要首先考虑品德，前两位古人与后两位古人的德才观颇为不同，由此可知，本次作文要求论述的是德与才的关系，这就要辩证地分析问题，比如齐桓公处于诸侯国争斗激烈之时，曹操正在平定天下，他们用人优先考虑才能，是现实的需要，从一定程度上讲也是权宜之计。魏征和司马光也不是不重视才干，而是把德放在首位。材料的启示意义：在于让我们综合考虑德与才的关系，正确地使用人才。参考立意：用人应以德才兼备为标准。在德与才的关系中，以德为先，以才为后。先重德或先重才，应依现实需要而定。

15、这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

16、      自古就有“一班戏子演尽世事兴衰，一张脸谱绘尽忠义邪恶”。从几千年传统文化的历史积淀中孕育出来的京剧艺术，通过演员的表演以及音乐，演绎道德伦理、家国情怀、人生际遇等。犹听到《空城计》中，诸葛亮独在城楼气定神闲弹奏出的乐声；犹看到《霸王别姬》中，虞姬在项王面前因生死离别而流下的泪水；犹记得《贵妃醉酒》中，杨贵妃在奢华宴席中不甚清醒的神态……京剧从历史深处携带着满身的文化印记走向我们，当代国人从传统京剧中感受历史的纹路，在心底涌跃起一股难以抑制的文化自信。

17、我感觉自己这样不行，毕竟这习惯也不怎么好，都是星星不闪烁，人们就不会知道有一颗这样的星星吗？人不也是这样吗？你不发挥特长别人就不知道你会这个，所以我一定要积极发挥自己的特长，上课回答问题。

18、“今天英语老师找我说，她想把明天的公开课换成六五班上，不用咱班了。我问他为什么，她说:‘你们班发言不积极。’我就想，这一个星期纪律确实不太好。你们是不会才不举手的吗？

19、  李华说：“印度前总理尼赫鲁曾对他的女儿说，世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习，我说的这个国家就是中国。”

20、万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。”

21、汉字之美与文化自信。材料一有提示，说文字之美“如诗如画”，可进一步推知汉字之美在结构美、内在美，可举出熟悉的汉字为例，若举出的是诗句之类，则要落实到“汉字”上，在欣赏汉字之美的过程中，明确分析出其所蕴含的“文化自信”。

22、纵然是要中跋涉千山万水，踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有；纵然前面是暴风骤雨，山洪猛虎降临，我也在所不辞，百折不挠的去力争上游，因为自信伴我上路，所以我信心十足。人生需要自信。

23、有很多东西一开始很迷惘，但越到后来就越清楚。

24、考生应当在文中论述自己对“个人成长的自觉和自信”的认识。可以分析二者各自的价值意义。如如果没有“成长自觉”，那么就缺乏对自身不足和现状的深刻认识，也就不会有反思和觉醒，自然很难有向好的改变，人就只能原地踏步，或者成长地很缓慢；而如果没有“成长自信”，作为青年，三观还不太成熟，容易被诱惑而发生改变，一个不断否定自我，左右摇摆的人，不可能有对理想的执着，也很难做出成就。当然，作为关系型话题，还要找到二者的关联，比如，“成长自信”貌似与“成长自觉”矛盾，其实二者相辅相成，有了“成长自信”，“成长自觉”才有反向，才不至于变成自我否定；而有了“成长自觉”的不断完善，“成长自信”才不会跑偏，也才更坚定有力。

25、    每年高考，最引人关注的话题，非“高考作文”莫属。恢复高考40年来，这道分值60分的大题，见证了无数人的青春理想，也见证着社会变迁的点点滴滴。                                         

26、自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是成功人士身上的一种气质，也是内在的素养。判断一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，视成功的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为决定了你国家的文明，所以抬起你的头，不要畏惧，不要胆怯，要自尊，自爱，自强，更要有自信。

27、每次看见闪亮的舞台，一股不服输的劲便会悄悄的袭来，不管有多少鄙夷，不管有多少赞扬，我永远活在自己的世界，自己的舞台上。

28、读了以上材料，你有什么联想和感悟？以“个人成长的自觉和自信”为主题写一篇文章。

29、     习总书记曾言：“有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，我们就能毫无畏惧面对一切困难与挑战。”大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝。笔脉书写，尽显我中华文明博大精神，尽显我中华文明源远流长，让当代中国可以坚定文化自信。

30、我立刻坐在床上，担心地说:我不能，妈妈，我们烧了很多东西都得用它

31、白玛曲珍介绍，去年乡里4个农家乐累计接待游客5800余人次，营业额25万元，带动群众增收8万元；同时，农牧民每人每年还能享受公益林补贴、边防补贴、能繁母猪补贴等各项优惠政策。

32、不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。

33、话题为“今年花胜去年红”。要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。

34、预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：自拟题目；不少于800字。

35、　　今年高考作文题贴近学生现实生活，引导学生关心国家民族的发展，弘扬传统文化中的正能量。议论文“说纽带”和记叙文“共和国，我为你拍照”，都与当下学生的生活紧密相关，学生不会无话可说，学生可以选择自己熟悉的话题和擅长的文体进行写作，体现了作文命题的选择性和开放性。语文学科是工具性与人文性的统不仅引导学生学习语言文字，同时也要熏陶人文精神。今年的作文试题在引导学生树立民族自信、培养家国情怀，关心民族发展，传承并创新优秀传统文化方面做了新的尝试。

36、　　此次命题着重论述类文章，围绕语文核心素养，突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定，却有隐性的指向，在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章，对作家的看法加以评说”一段话，引导学生写成“论述类”文体。这既能检测考生对文体的审题能力，也体现浙江省高考作文命题思路的延续性，更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。

37、我感觉自己这样不行，毕竟这习惯也不怎么好，都是星星不闪烁，人们就不会知道有一颗这样的星星吗？人不也是这样吗？你不发挥特长别人就不知道你会这个，所以我一定要积极发挥自己的特长，上课回答问题。

38、古往今来，有多少人因自信而闻名于世。他们坚信，自信是成功的源泉。爱迪生在发明灯泡前，为寻找更好的材料在实验室里失败了一千次，但他没有放弃，他坚信在那第一千零一次后，定会成功。最终，他发现了最好材料钨丝，给人类带来了光明，点亮了整个世界。居里夫人一生投生于研究镭元素，经历无数次挫折的她仍自信着，最终发现镭具有发射性。她无私无悔地投入，帮人们找到治疗癌症的有效方式。正因为自信，使他成就了这一切，成为世界上最美丽的人，让后世永远记着她的名字。因为自信，奥巴马成为美国首位黑人总统;因为自信，司马迁完成著名的《史记》;因为自信，贝多芬创造了不朽的音乐……他们无一不告诉我们，有自信就会成功。

39、在这种情况下，我度过了三年，直到今年，我迎来了新学期，遇到了一位好老师。

40、在表演中，我看到了坐在桌子下面的母亲，我更加自信了。

41、在青春的路途中，最不可或缺的便自信，在青春这片漫漫无边的汪洋上，我们驾着船，扬起自信的风帆，方可安全度过。如果青春是一首动人的舞曲，那自信就是徜徉在我心中我旋律；如果青春是一朵含苞待放的花，那自信就是它无暇的花朵；如果青春是一道缤纷的虹，那自信就是它绽放的七色；如果青春是一个色彩缤纷的世界，那自信就是填充世界的色彩。

42、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

43、我好像打过鸡血，充满斗志。我用流畅而感人的声音讲述了这个故事。

44、　　试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考，较有认知意义和实践意义。题目提供了需要考生思考的行为，也指出社会既有态度的分歧。考生要对题目提供的现象进行充分思考，首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响，然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。题目内容有一定的历史感，也关乎生活实际，而思考的方向则指向理性精神。

45、她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

46、我在想，俗话说勤奋是天才的塑造者，天道酬勤，哪里有超越常人的努力哪里就有天才，任何一个成就的取得都是与勤奋分不开的。赵姨是个乐于助人的人，而我觉得真正的乐于助人是人际交往中的一种高尚品德，是智者内心深处的一种沟通，是仁者个人内心世界里一片广阔的视野，而不仅仅是施舍！

47、如果我们对自己都不自信，还怎么让别人赞赏我们呢？在丰富多彩的生活之中，我们认识了许许多多的事物，也懂得了许许多多的事情，我们从懵懂变得成熟。但，自信这项东西，并不是因为年龄的改变而改变，自信，它源于我们的心底处，源于我们对自己的信任。

48、这时我却在回忆着我们所学的内容。不好，当试卷发到了我的面前时，我抱怨了一句，有一题不会，于是我拼命的想，想累了，休息一会再接着想，Longlongtimelater。终于以耗时2分钟的代价换回这非常的特别的重要的4分。但是，到后面的时候我真的傻眼了，转而一想，我是什么人呀，我一定能想出来。自信这时的威力就突然爆发出来。时间一点点过去，我头上的汗也越来越多，眼看就要下课了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一遍又一边鼓励自己，就快了，就快了，还有一点点。好了，写好了。我长吸一口气，再呼出去。“叮叮。.”真幸运呀!

49、只有拥有自信，才能勇敢面对人生的艰辛，岁月的苦楚，不要留泪，燃起自信之火，用整个身心闯出一条成功的路。

50、还有一次，在学校里，我们正在上课，老师问了一个问题。我们班里没人举手，就连我们班的学霸都没有举手。这道题的答案我知道，可是我怕我说话时结巴，被同学们笑话，于是，我又把想举起的手偷偷放下。可是，眼前突然跳出一个小人鼓励我：你肯定行的，慢慢说话，别紧张，即使这次说错了，也没关系，为下次成功发言做准备。想到这我就好不犹豫举了手，老师边点我名边用鼓励的目光支持我，我脸红心跳特别紧张，但看看老师的眼神，我就有了勇气，把答案流利的说出来了，教室里顿时响起了热烈的掌声，我的心顿时心花怒放，暗叫：“成功了，我终于成功战胜了自己！”

51、此题的话题是如何打动人。打动人是“体”，矛盾的两方是言语和行动。统一在打动人这个“体”上。

52、还有一次，期末考试，考试时，我很没有把握，以为考个八九十分就已经不错了。等着回家挨打吧，成绩一出来，我惊住了，我竟然考了一百分。爸爸不但没打我，还给了我奖励。

53、请以“比看上去更有意思”为题，写一篇600字左右的文章。

54、自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是成功人士身上的一种气质，也是内在的素养。判断一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，视成功的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为决定了你国家的文明，所以抬起你的头，不要畏惧，不要胆怯，要自尊，自爱，自强，更要有自信。

55、要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

56、有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

57、听了他们的发言，你有什么收获与感悟？下周，学校要组织一次以“文化自信”为主题的演讲活动，请你从上面三人的发言中任选一个角度，写一篇演讲稿，积极参与到学校的活动中来。

58、从那以后，我很有信心。我敢和陌生人说话，敢举手说话，不那么害羞，敢一个人去逛街

59、一次，我问爸爸：“怎样才能成为一个成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病，微笑着对我说：“相信自己的人就是成功者，自信是开启成功之门的金钥匙。”我听了爸爸的话半信半疑。暑假期间，在参加广安市乒乓球比赛时，教练意味深长地对我说：“星宇，比赛时要自信，运用好战术，心千万不要慌。你去吧，我相信你一定能行。”

60、可见，自信能够创造奇迹。但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具备的。

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