比喻句练习

1、凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；同学们在操场上一起打球、玩游戏、赛跑、嬉戏打闹，像一群活泼的小天使，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑笑，这就是快乐。(比喻句练习)。

2、 第二个特点是：这个比喻句后面紧跟着的那个“可以张开、合上”，其实就是把两个东西的相似点点出来了，也就是说“蒲公英”与“手掌”都是可以“张开、合上”的。

3、秋天的云像位魔术大师，一会儿变成一对恋人拥抱在一起，一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞，一会儿变成一条条小鱼，一会儿……

4、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大，一阵紧似一阵。

5、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 

6、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

7、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

8、雪，一团团像松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺成平展展的。

9、我赞美枫叶，它红得似火，红得似血。鲜红鲜红的枫叶啊!你把秋天的激情点燃，你把秋天的激情礼赞。我爱你的浓烈，我爱你的热情奔放，是你染红了秋色，是你给了我秋天的遐想，秋的感叹!当我遥望无边的枫叶被落日照耀得如同燃烧的火焰时，我的心醉了，醉得全身的鲜血都在沸腾激荡。啊，枫叶!你向我热烈地述说着秋的美丽，秋的灿烂，秋的金贵。

10、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。(   )

11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 

12、雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。

13、作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分我小心翼翼地采下这朵“师生情之花”，牢牢的攥在手心，让他伴我一路前行。

14、二年级上册语文       二年级上册数学

15、”石桥和汉字本都是没有生命的静物，用上了比喻句后就给这些事物赋予了生命和活力，七彩的虹、韵律都是我们心中最美好的东西，而石桥、汉字分别就是它们，不由得我们的心灵也随着这些文字变得湿润，变得柔软！把事物赋予生命和情感是修辞手法的精要之处，用修辞手法写作文的开头。

16、◐◑ 部编语文二年级上册《按课文内容填空》(必背、必默写)+答案！

17、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

18、声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。

19、秋天，就像一个美丽的姑娘，她那轻飘的衣袖为人们遮风挡雨，将丰收的果实奉献给人们。

20、天上的云(像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马)....

21、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

22、 根据“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”这句话去仿写句子，这一练习的目的是两个：一个是熟悉比喻，另一个是学会仿写。可以按照以下步骤去完成练习——

23、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

24、另外，所使用的喻体要常见、易懂，比喻要贴切，要注意思想感情。

25、一片片火红的枫叶就像火海中的火苗，美丽极了。

26、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。

27、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。

28、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

29、溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石，一个个都洁白晶莹，如脂如玉。

30、弯腰拾起那片落叶，端详着，不禁想追溯它年轻时的模样。它一定青翠嫩绿，一定脉络分明，但纵使它具有惊世骇俗的生命华彩，也不能背离自然的规律。在云卷云舒，潮涨潮落之间，它柔软的叶片不知不觉中变得干枯，叶面上的抹抹橘黄是风雨拂过留下的烙印。

31、并且这些句子是我们在前几讲就学习到的技能，学习仿句后我们已经可以灵活地模仿好句子，而这些好句子不仅可以用在作文的中间充当作文的主体内容，成为我们的亮点；还可以用在开头，作为一种衬托。

32、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。

33、--------------- 小学语文 ---------------

34、冬天的雪像烟一样轻，像银一样白，纷纷扬扬，从空中落下来。

35、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 

36、 根据所给句子的特点，可以造出无数的句子，但必须善于联想，把某种东西与另一种东西的相似点找出来，还有，就是拿来作比的东西必须是常见的、为人熟知的，因为比喻的本意就是把不好懂的东西说得好懂些。下面提供一些例句供参考。

37、成长如刚出来的太阳半吊树梢，闪着寒光的石头如智者般透着灵气。

38、出行的日子里，将来回报你，我已11岁了，正是有了这牵挂，剪不断，我的泪水不知不觉迷糊了双眼；母亲的牵挂就像炎炎夏日的阵阵清风，才觉得母亲的牵挂是那样的难得。

39、雪花像是一个个会跳舞的小精灵，在阳光的照耀下，显得格外晶莹剔透!

40、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。

41、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。

42、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。

43、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

44、红红的柿子像________________挂在枝头。

45、 因此，如果要仿照这个句子去写一句话，也就是“仿写”，那就必须按照这个句子的特点去造句，必须做到两点：一是必须是比喻句，二是必须在比喻句之后，跟上一个点名其相似点的短句。由此可见，这个仿写句子应该是两句，第一句是比喻句，第二句是说明其相似点的陈述句。

46、 拟人句： 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

47、雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。

48、人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

49、 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

50、_______________________ 

51、雪花又像珍珠一样亮闪闪，犹如一群活泼可爱的小精灵，在空中跳来跳去，犹如星星般点缀茫茫夜空。

52、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

53、练一练: 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 (蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞)

54、我忍不住把它从笼子里抱出来，它惊恐地挣扎着，用恐惧的小眼睛望着我，似乎在说：求求你，放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又软，摸起来还热乎乎的。

55、那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像无数幼小而不可名状的生命在茫茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。

56、把(      (多品小学教育张老师分享)  )比作(      )

57、雪花像金莹的小精灵相同，飘飘扬扬的从天空落下来。

58、如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。

59、7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

60、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

61、、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。

62、这句话(像一束温暖的阳光)直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 

63、只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，注视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。

64、枫叶的颜色，如团团燃烧的火焰，凝聚着激情，升腾着自信。

65、古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。

66、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

67、钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。

68、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

69、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

70、成长像是一朵小花的成长过程，从发芽到开花，充满神秘。

71、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

72、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。()

73、 根据“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”这句话去仿写句子，这一练习的目的是两个：一个是熟悉比喻，另一个是学会仿写。可以按照以下步骤去完成练习——首先要弄清楚所给句子的特点 这个句子有两个特点

74、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

75、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

76、母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体，她带着我，一次一次的徘徊在医院门口，“女儿们没事吧，哪里不舒服…...”一声声的问候。

77、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤，轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵，这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开的花朵!

78、日子一天天过去了，母亲那高大的身影日渐消瘦，又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤，无一个日夜不是伴着妈妈的牵挂度过的，我会好好学习.，让爸爸去，绚烂多彩，从没查出过什么毛病，她千叮咛。

79、一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。

80、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。

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