1、分辨“十位”和“个位”,例如“14”,包含一个“10”,一个“4”,特别是十位的“1”,要明白它是代表“10”,只有搞清楚了,才能接受两位数的运算。
2、π=14 2π=28 3π=42 4π=56 5π=7
3、(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“%”。
4、循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。如141414(数学小知识六年级)。
5、不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。(数学小知识六年级)。
6、除法:被除数除号(÷)除数(不能为0)商不变性质除法是一种运算。
7、关于某一题的延伸记录在题目旁边,关于一讲的梳理可以放到章节前,补充的题目可以放到章节后,个人心得可以放在页眉页脚。如果有补充随材还可以粘贴或者插入到讲义当中。
8、利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)
9、扇形:在圆上,由两条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径称为圆锥的母线。
10、三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高
11、要求:先看统计图中每个格子表示数量几,看好几后,再填数
12、流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间
13、(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
14、单位时间指的是1小时1分钟1秒等这样的大小为1的时间单位,每分钟、每小时、每秒钟等。
15、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh
16、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
17、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
18、互质数:公约数只有1的两个数,叫做互质数。
19、(4)根据卡号信息、运动员编号信息、门牌信息填写编码规律。
20、一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a×b=c,当b
21、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。
22、折扣、打折的意义:几折就是十分之几也就是百分之几十
23、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)
24、把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
25、1公顷=10000平方米。1亩=6666平方米。
26、课题速度、时间和路程之间的关系(例3)(1)重点:理解速度的概念,掌握速度×时间=路程这组数量关系(2)难点:应用数量关系解决实际问题
27、小学二年级完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。
28、我们在数物体的时候,用来表示物体个数的3……叫做自然数。
29、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
30、利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)。
31、把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。
32、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
33、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
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