歌颂老教师的诗句或名言

1、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

2、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

3、但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 

4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。(歌颂老教师的诗句或名言)。

5、——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。

6、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

8、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

9、春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。

10、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

11、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

12、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

13、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

14、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。

15、九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

16、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

18、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

19、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

20、——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。

21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。

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23、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对。

24、　　没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

25、(公门桃李)公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。    

26、——(前苏联)捷尔任斯基为学莫重于尊师。——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

27、　　在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子。劝学》

29、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!

30、——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。

31、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

32、——柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。——程颐学贵得师，亦贵得友。

33、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 

34、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

35、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

36、——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

37、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……

38、――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

39、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。

40、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

41、译文：随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。

42、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

43、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

44、　　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

45、东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

46、落红不是无情物，化作春泥更护花。____清龚自珍《己亥杂诗·其五》

47、您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

48、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。

49、据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!

50、释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

51、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

52、——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子为学莫重于尊师。

53、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。    

54、​天高日月长，师思永难忘。您甘当园丁，育我成栋梁。

55、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

56、(解释)： 门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

57、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

58、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。

59、生命何求?桃李遍天下。消息传情，师恩永在我心。生命何求?桃李遍天下。

60、三人行，必有我师。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

61、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

62、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

63、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

64、译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。

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