花枝招展造句30字

1、蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。

2、仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。

3、明·冯梦龙《醒世恒言》：“蓬步轻移；如花枝招展一般。”

4、一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

5、《春》是具体指导学生写作的范本。将《春》的学习与写作结合起来，挖掘《春》中值得学生学习的写作方法，以读促写，读写结合。学习作者细致观察，抓住景物特征多角度描写的写作手法，具体体现在：修辞的运用、多感官描写、动静结合、描写顺序、虚实结合、融情于景等，通过引导学生对散文语言的理解和赏析，思考这篇文章好在哪里，教给学生如何对语言进行加工和整合，总结写景方法，布置仿写练习，并进行作品交流展示，从而提升写作能力。

6、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语、补语；形容女子打扮得艳丽

7、要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。

8、斩钉截铁干脆利落刚毅果决当机立断干净利落直截了当

9、《春》一文所包含的教学内容非常丰富，针对不同的教学侧重点可选取的教学点也很多，每一项教学内容又可以延伸出几种教学思路但我们不可能面面俱到，要对教学内容有所取舍。王荣生教授提出，“怎么教”应该服务于“教什么”，“语文课堂教学的失败、无效，问题主要出在教学内容上”。因此，选择合适的教学内容，对于一篇课文来说非常重要。

10、秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣。秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。

11、苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，有很多种，多生长在阴湿的地方。

12、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；

13、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

14、描写场面的词语：排山倒海人声鼎沸锣鼓喧天人山人海火树银花熙熙攘攘人欢马叫蔚为壮观车水马龙万人空巷

15、飘飘飖飖的近义词：飘飘洒洒、飘飘悠悠、摇摇荡荡、摇摇晃晃、飘飘忽忽、飘飘荡荡等。

16、沙柳：沙柳为沙漠植物，也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色，叶线形或线状披针形，枝条丛生不怕沙压，根系发达，萌芽力强，是固沙造林树种，其天敌为沙柳毒蛾，生于河谷溪边湿地，分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力，是“三北防护林”的首选之一。

17、气壮山河气贯长虹叱咤风云声势浩大气势磅礴气吞山河

18、梅花桂花玫瑰花；秋香略长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

19、这和家乡古城的风轻云淡、温暖湿润一点也不一样。

20、一群打扮得花枝招展的少女正向我们这边走来。 

21、有机分子：含碳元素的化合物，组成有机物的分子叫有机分子。

22、就算不从教学的角度去考量，日常生活中在演讲、写作中用到古诗词，甚至只是用自己的话重新改写古诗词，也会令作品的水平更上一个台阶。

23、(出处)： 三国魏·曹植《洛神赋》：“丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。”

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25、清明节：一年中二十四个节气之在四月五或六日，民间习惯在这几天扫墓。

26、(1)鞠躬尽瘁，死而后已。—(三国)诸葛亮

27、脸上打了浅粉色腮红，抹了blingbling的亮片，他却说，“你怎么不打扮得成熟一点？”

28、　　仿照下面例句，补写三句，使之组成一段意思相关的文字。

29、 秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物；秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识；秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。

30、仿句：选择了________________，你也就选择了________________。

31、　　仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。

32、沧海一粟：意为大海里的一粒谷子，借以比喻非常渺小，微不足道。

33、含有近义词的四字词语: 聚精会神兴国安邦翻山越岭调兵遣将甜言蜜语

34、　　仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

35、11父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。

36、嘴边的汉堡炸鸡可乐仿佛忽然就不香了，身边的朋友都劝你多喝枸杞泡热水。

37、陈明珠、何伟、李志宁都发现了《春》一文与古典诗歌的联系，三人均提到朱自清在文中善于融入古典诗歌的审美意趣，将诗情与画意结合起来，把诗的意境融于散文之中，如“偷偷地”从土里“钻”出的小草同韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中描写的“草色遥看近却无”有着异曲同工之妙。又如，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”是对白居易《赋得古原草送别》一诗中“春风吹又生”的直接描写。作者“风华从朴素中来，腴厚从平淡中来”的写作风格为创造意境增色不少。《春》一文中运用多方式、多角度的写景艺术，如正面描写与侧面描写相结合、多感官的调动、描写的合理顺序、简笔勾勒、动静结合、虚实相生、浓淡相宜等，都在朱自清的《春》中有所体现，让读者感受到了情景交融的意境美，作者对春的热爱和赞美之情溢于言表。

38、我把在公司楼下拍摄的照片拿给言言，言言看过之后，选择了“繁花似锦”和“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

39、很多家长明令禁止大学之前不能谈恋爱，毕业之后却催着孩子结婚，他们说，“二十多岁了也该谈恋爱了”、“什么年龄就做什么年龄该做的事”。

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