争芳斗艳的词语意思

1、___________________________________________

2、因为这只狗天生就少一个关节，一辈子都得是个瘸子，不值得买。因为小男孩自己也腿部受伤跑不快，他觉得这只小狗需要的是一个能理解他的主人。善良、坚强 

3、一只(zhīzhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

4、上文选段出自《真理诞生于一百个问号之后》,作者是叶永烈,这是一篇议论文。

5、春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

6、__________________________________

7、鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能(磨灭)他坚强的意志。

8、属于动作和声音的描写，反映了刷子李高超的技艺。(争芳斗艳的词语意思)。

9、精巧—(精美)适宜—(适合)孤独—(寂寞)

10、这首诗从花草树木的角度抒发了诗人怎样的思想感情?

11、(1)  偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。()(2)  自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

12、第1小节讲了秋天( )长得好，第2小节讲秋天( )长得好。

13、第一部分(①)：开门见山交代了游览的时间和地点。

14、听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。在句中找出“憧憬”的近义词：            。

15、短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。

16、浸(浸湿)糕(年糕)厘(厘米)检(检查)兰(兰花)

17、(答案)  使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的晚春景致生动而有奇趣。

18、韩愈，祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他是唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。作品都收在《昌黎先生集》里。

19、(3)气味：                              

20、走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

21、父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”

22、雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。

23、“最后这句话是严厉的，意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是什么?

24、  “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前„„   

25、《晚春》一诗中，形象生动地写出了晚春时节花草树木争芳斗艳的美丽景象的诗句是：

26、韩愈，字退之，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家，政治家。

27、“小花鹿”的功劳是                                     

28、安娜·贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。_________________________________。

29、(解析)考查学生对古诗文实词的理解。平时学习时注意背记课下注释。

30、争强好胜: 争：争夺；强：优胜；好：喜爱。争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别人。

31、因为有人做过统计，一只蜻蜒一生中可吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。 

32、“小花鹿”的功劳__________________。  

33、争妍斗艳，是成语，作谓语、定语，意为与美竞争。来源：郭沫若《丁冬草·石榴》：“五月过去了，太阳增加了它的力量，大树把自己的树冠伸了起来，不想与艳艳竞争；这时，有几棵树开始开花了。”

34、C．在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。

35、谦(谦虚)眶(眼眶)匣(匣子)俏(俏丽)思(思考)

36、夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野的上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开，蚊子活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，大打哈欠，开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫“冬眠”。

37、填空：这段话是按________顺序写的。先写小院西面是 ________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

38、(2)无意中捕捉这一簇不知名花，争芳斗艳、春暖花开。

39、jǐnzhāng  yuànzi  jiǎoyìn  ɡuīzé  

40、近义词：斗艳争辉 (dòuyànzhēnghuī)竞相比赛美丽、焕发容光。出自《敦煌变文集·无常经讲经文》:“只趁事持夸窈窕，斗艳争辉呈面峭(俏)。”

41、姹紫嫣红，汉语成语，意思是形容各种花朵娇艳美丽。 作谓语、定语；形容鲜花的美丽。

42、⑷大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

43、B．本诗寓理于景，启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才能。

44、(  )(  )丰登      果实(  )(  )     

45、为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？

46、(解析)考查基本的文学常识。同学们平时要注意积累。

47、                         

48、导读：什么样的作文，才算是优秀的作文呢？真实，真情，才是作文的灵魂。写作，鼓励回归生活，希望同学们用心观察生活，去发现生活的真、善、美，发现生活中平凡的感动。从一棵草开始，从一朵花儿开始，从一声鸟鸣开始......请你用文字记录下来，谱写为生活的赞歌。广阔的生活，永远是你最理想的作文素材！

49、“他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。”这句话表现了小川冒着被别人误解的后果也决心帮助别人的心情。

50、                          

51、第1自然段共有( )句话，表现老人粘蝉技术高超的句子是第( )句。 

52、敏感—(敏锐)实验—(试验)机遇—(机会)司空见惯—(屡见不鲜)

53、(解析)本题考查描绘诗歌画面的能力。描绘诗歌展示的画面时，理解诗歌的内容。发挥想象，用优美的语言描述即可。

54、争奇斗艳：奇：奇异。艳：美丽。指相互间争着以艳丽、奇异取胜。多形容百花竞放。也作“争奇斗妍”。

55、(深幽)的丛林(鲜红)的小嘴(蓬松)的球儿

56、功劳：________________________  

57、此诗作于元和十一年，此时诗人已年近半百(49岁)。他此时在官场上是处于不得志的时期，作者也是想借此诗来表达心中慨叹之情。这是一首写晚春景物的诗。这时万紫千红，它们像是知道春天不久就要归去，所以特别珍惜这美好的时光，各逞姿色，争芳斗艳，尽情舒展生命的机能。而那些全无才思的杨花榆荚，在春风中纷纷飘落，只晓得如雪花那样，毫无目的地漫天飞舞。

58、整首诗运用了拟人化的手法，描绘了晚春的繁丽景色，寄寓着人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。作者通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映了自己对春天大好风光的珍惜之情。诗中看似写百花争奇斗艳的场景，实际上表达了诗人的惜春伤感之情。

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