骄傲造句两种意思造句

1、(　　　  )的态度  (　　　　)的纪律

2、______________________________________________________________

3、1五月的黄山是一年中最美丽的时候。(修改病句)

4、熔化：指金属铁等固体受热而成液体状态或胶体状态。

5、●本文主要讲图画课上练习画杨桃时，“我”根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子，同学们觉得好笑，老师启发教育同学们的故事。课文告诉我们：当我们看到别人与自己观点不一致时，不要忙着否定，要看人家是从什么角度看问题的。

6、11科学家研究了鸟类飞行的认真原理。(用修改符号)

7、 我国广大卫生与健康工作者弘扬了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的品质。(改为反问句)

8、⑵用词不当(如，近义词或关联词用错)→换合适的词语 

9、理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际；二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思；三要注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。 

10、现在他们都已不在人世，不过，我知道，他们的在天之灵，此时此刻正在骄傲地关注着我。

11、   这些常见的题型在《悦读乐写》的基础部分也常常练习过，梳理出来是希望我们同学再次认真回顾一下，解题方法是第一步，然后才是发挥我们每一位同学的聪明才智，做到准确答题。还有，语文很多的时候不是“正确与错误”的关系，而是更为“精准”的关系，所以，我们的答案需要的是——“追求最佳”

12、③                    。                               

13、 老师，您是春蚕，装扮五彩的世界；老师，您是____,__________________;l老师，您是______,_________________________________.

14、这句话富有哲理，每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

15、造句：老师常用“世上无难事，只怕有心人”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。 

16、夸父追啊追啊，跑啊跑啊，大阳这个大火球烤得他嗓子都快要冒烟了，他越来越渴，越来越累，快要倒下去了。于是，夸父就跑到黄河边，一头扎进水里，咕咚咕咚，很快就把黄河水喝干了。

17、拆词组合法：例如“明艳”拆开——“明”明亮；“艳”——艳丽，组合起来就是：明亮艳丽。同样，“尖利”就是“尖锐锋利”。

18、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(归类不当)

19、勃勃生机：形容生命力旺盛；精力充沛或欲望强烈。

20、_____________________________________________________________________

21、武汉话说“我想你”是“我欠你”，想一个人的时候，就像欠了对方什么债所以要偿还一样。

22、这是一篇童话故事，以丰富的想象，将月亮的变化过程通过“做衣裳”的故事形象地展现出来。告诉人们事物每时每刻都在变化的道理。

23、②几乎所有的留言都是“前程似锦”，“大展宏图”之类的东西，相比之下，“没有过不去的火焰山”，倒是另有一番意味。

24、同学们在操场上练习身体。_______________________________________

25、③东吴：古时候吴国的领地，这里借指江南地区。

26、小女孩感冒后同服两种药后不幸身亡！医生呼吁：这些东西千万不要混着吃！

27、2016年的12月10日，造句的儿子降生了。

28、____________________________________________________________________________________________________________________________

29、(　　　)——(　　　)　(　　　)——(　　　)

30、在交流回忆的基础上，把题目“小时候，我很     ”补充完整，围绕题目选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，写出自己的真情实感。

31、______________________________________________________________

32、“北京骑行你觉得对自己产生了什么影响吗？”

33、扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。 

34、“浩子，我觉得现在我失去的比得到的多……这段时间我应该陪在小孩身边的，可是我不能。老婆老是刺激我，说儿子的很多第一次都没有我。第一次理发，第一次打疫防针，连百日照我也错过了。也许以后还有机会合照，但是以后拍的照片也不能和最开始的比了……”

35、1树林里有许许多多数不清的小鸟。(修改病句)

36、②挣(zhèng)挣钱挣脱—(zhēng)挣扎

37、  注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如，“果断”和“武断”的感情色彩截然不同；

38、(1)琳琳扑到妈妈的怀里。________________________________________

39、人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。

40、3选做：生活中还有哪些辨别方向的方法？可以请教周围的人。

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