扑朔迷离造句用上修辞

1、(1)将军和壮士从军十多年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 (扑朔迷离造句用上修辞)。

2、②没有现实基础，便得不到大众认可，再“构思巧妙”的创意，也只能是纸上谈兵。

3、状、态势、力量，表现了壶口瀑布令人震撼的气势，前赴后继、勇往直前的精神。以动衬静，用山和天来衬托壶口瀑布奔腾激越、今人震撼的气势。

4、再次，内容的博大精深，表现方式的千变万化，语言的不主故常。构成了稼轩词多样化的艺术风格。其中最能体现他个性风格的则是刚柔相济和亦庄亦谐两种词风。写豪气而以深婉之笔出之，抒柔情而渗透着英雄的豪气，悲壮中有婉转，豪气中有缠绵，柔情中有刚劲，是稼轩词风的独特之处。如《摸鱼儿》就是摧刚为柔，表面是伤春惜春的柔情，实则深含不屈不挠的刚健豪气。辛词风格的多样化，还表现在嬉笑怒骂，皆成佳篇；亦庄亦谐，俱臻妙境。稼轩本富有幽默感，遂利用一度流行的谐谑词并加以改造，来宣泄人生的苦闷和对社会种种丑行的不满，使谐谑词具有了严肃的主题和深刻的思想内蕴。

5、(启示)扑朔迷离的意思本来只是难辨真伪，后渐渐演变为对复杂的情况无从判断，难于了解底细。可用于表示对某件事或某个人的不可了解或难于了解。

6、(20重庆卷)仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。

7、(答案)(示例)蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌，意在告诉我们：懂得勤奋；雄鹰于一碧如洗的高天翱翔，意在启示我们：不能消沉。

8、《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是                  ，                    ；                 ，                         ？　　

9、如：“低垂的天幕压迫着我的胸口，灰暗和沮丧撕裂着我的心”

10、垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。

11、(解析)示例中两个分句同中有异：修辞相同，同是花的开放，但给人的启示不同。

12、答：______________________________________

13、(解析)本题考查学生对修辞的辨析。题干明确要求选出“没有使用比喻手法的一项”。首先应了解“比喻”这种修辞的特点，作为比喻必须出现喻体，且喻体和本体之间应有相似点，且两者本质不同；然后找出选项中的本体、比喻词和喻体，最后辨别是否使用比喻。ACD三项均有比喻，“它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎”，把“一带一路”比喻成“新引擎”；“一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般”，把“网络病毒”比喻成“洪水猛兽”；“带动了东道主在观念上弯道超车”，把“观念变化”比喻成“弯道超车”。B项，“我省明天会迎来一场及时雨”，“雨”和“及时雨”两者之间本质一样，故不是比喻。

14、“兰兰到底睡了多少小时”这道题目扑朔迷离，我想了半天也没想到方法。

15、谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。

16、第①段画线句“将军百战死壮士十年归”意在表达什么？(2分)

17、C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。　

18、学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；

19、垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。

20、(答案)(示例)“静”是不论依傍何种建筑流派的中国古典园林独特的韵律；“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；“静”一旦失去，园林内在的整体风致也就不可寻了。  

21、(答案)信念是人生的力量，在你身处绝境时，给你柳暗花明的安慰。希望是人生的基石，在你面临迷茫时，给你永不言弃的陪伴。

22、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑；

23、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡

24、描写木兰战功显赫的句子是：                     ，                       。

25、以及一以贯之，始终与其他修辞手法打组合拳的讽刺手法：

26、精彩演讲|衡中学霸：唯有青春与梦想不可辜负

27、(2)朔气传金柝(           )(3)双兔傍地走(          )

28、能买到佳肴，不能买到胃口；能买到药品，不能买到健康；           ，           ；         ，           。

29、(答案)(示例)从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；王维《观猎》的意气风发，陆游《书愤》的壮志未酬。

30、A．坚贞不屈   自强不息   百废俱兴   奋起直追

31、 《木兰诗》中写家人欢迎木兰归来的排比句是：              ，                      ;

32、《木兰诗》是        时北方的一首乐府民歌。选自宋朝       编的《          》。　乐府原指汉代的　____________。职责是收集、采撷文人诗和民间歌谣，后来发展成一种诗体。

33、在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；        ，          ；         ，         。

34、(近义)眼花缭乱、千头万绪、虚无缥缈、空中楼阁、错综复杂。

35、大量使用口字旁动词的辣眼描述看得这头的媒体只有望洋兴叹的份儿。

36、8 这时,小琴有了一种梦幻的感觉,周围的一切变得扑朔迷离起来。

37、话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。做选用“话题保持一致”的句式题，需弄清语意，搞明句式特点。从汉语的表达上来说，不同的句式可以表达相同的内容，但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别。同时，一定要结合语境，明确所选句式与上、下文之间的关系和联系。并注意：(1)陈述对象一致；(2)观点与材料一致。

38、名著就是经过岁月漂白仍然不褪去艺术光泽的经典论著。《钢铁是怎样炼成的》是名著，他像一个炽热的熔炉，把懦弱冶炼成钢铁；《简爱》是名著，她像一根动人的琴弦，让爱情奏响尊严的和弦；《______》，是名著，________，__________。《______》是名著，__________，__________。

39、将下面长句改写成三个短句。要求：可以增删字词，但不得改变原意。

40、答：______________________________________________________

41、在什么地方撞墙，在什么地方迷途知返，又从哪个路口停了下来，为自己画出一个新的地图，然后再出发。

42、早上去上学，一看书包里没有数学作业，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后来才知道作业在这里，真是扑朔迷离。

43、(2)两只兔子贴着地面跑，怎能分辨出哪只是雄、哪只是雌呢？

44、(解析)注意要求的填写的诗句必须是“以景结情的诗句”，然后注意句式的句式和划线的部分要基本吻合，同时注意所填写句子的意蕴。  

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