关于天下国家的名言警句

1、(明•瞿式耜)释：自请留守桂林时已决心牺牲，在以身殉国这样的重大关节上是毫无犹豫，不用商量的。Í未收皇家河湟地，不拟回头望故乡。

2、第一位卑未敢忘忧国。——陆游常思奋不顾身，而殉国家之急。

3、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

4、节日游人千万亿，甘心树下紫薇凉。如此良辰谁放过？红尘举国菊群芳。

5、莫振高，2015年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。任教30多年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万无善款资助8万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世，享年58岁。

6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

7、新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立70周年，特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动，你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。(关于天下国家的名言警句)。

8、针对这节课的活动，每个人写一二句话，表达你此刻的感受。

9、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

10、(我来采访)在校团委的组织下，学校师生采取合唱、快闪等一系列形式，同唱《我和我的祖国》为祖国打call，大家用最美的歌声，来表达对祖国的衷心祝福，向祖国母亲70华诞献礼。

11、积极参与学习活动，理解“天下国家”的含义。

12、设计意图：从小结单元课文开始导入，旨在创设情境，将学习从单元内容自然延伸和拓展到综合性学习活动中，达到温故而知新、融会贯通的故事。

13、没想到短短几月之后，南京派人传达了政府的指示，要求炸毁钱塘江大桥。因为如果杭州不保，钱塘江大桥就等于是给日本人造的了。就在大桥被炸毁的这天晚上，茅以升立下誓言：“抗战必胜，此桥必复。”

14、老师也想分享一位老人的爱国故事，请同学们根据提示猜一猜老师想介绍的人物是谁，看哪位同学能最先猜出来。

15、积累有关爱国的诗词、故事、名言、经典歌词，培养讲述能力和朗诵能力。

16、②从初中课文推荐的名著阅读中选一位励志人物，概述其主要事迹和品格。(3分)

17、A．一寸丹心图报国，两行清泪为思亲        

18、(1)对选文内容理解分析有误的一项是( )(2分)

19、凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。

20、你作为学校广播站的小记者，准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学，请你分别拟写一个采访问题。(2分)

21、店铺门帘一片红，家家户户缅英烈。假日七天所以长，河清海晏国家昌。

22、   大家课后还可以按照不同的分类方式来搜集爱国名言，同学们也可以挑自己喜欢的摘抄下来。

23、Í金甄已缺总须补，为国牺牲敢惜身？(秋谨)释：祖国被帝国主义侵占了台湾、辽东半岛，这总要收回来，为了国家的领土完整去牺牲，又岂敢爱惜自己的生命。Í国家兴亡，匹夫有责。

24、不论闭关打国门，终于百姓安康得。亡我之心倭不死，民强国福非前矣。

25、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。—— 杜勃罗留波夫

26、参加了今天的活动，你一定有收获吧，请以这次活动为内容，写一篇记叙文，题目自拟。

27、(唐•戴叔伦)释：愿把自己的身体长期报效祖国，何必非活着回玉门关内来。Í闲居非吾志，甘心赴国忧。

28、    “东方之珠”象征着香港行政区，香港在1841年被占领，《东方之珠》这首曲子的创作时间是1984年，整体铿锵有力。当时香港还未回归，这首歌中蕴含着中国人民对香港回归的期盼，这种强烈的爱国主义精神体现在了歌词里，我在唱时同样感受到了这种力量，感受到了中华民族的团结一心。

29、天下犹人之体，腹心充实，四支虽病，终无大患。(《三国志•魏书•杜畿传》)

30、讲座结束后，文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章，请你点评。她的文章里引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是(     )

31、(宋•陆游)释：僵卧在孤村自己并不觉得悲伤，还想着为国家去保卫边地要塞。Í中华，中华，我所至爱，为国捐驱，死而不愧。

32、(2015年福建龙岩中考)今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。(9分)

33、 增强社会责任感，树立“肩负民族、胸怀天下”的远大理想。

34、(我来解说)学校组织全体同学到市博物馆参观“建国70周年文物展”，好朋友小海对下边这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币的正面图像设计创意不太了解，请你用简洁的文字为他解说。(2分)

35、①________________  ②________________

36、(宋•谢枋得)释：因为民族的大义高于一切，为其可以舍弃自己的生命；忠君爱国的礼节重于其他，才知道自己为国牺牲不是什么大不了的事。Í壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

37、    在这燃眉之急的时刻，黄继光面对敌人的猛烈扫射，毫无畏惧，他皱着眉头，忍着伤痛，用顽强的毅力艰难地拖着受伤的身体，小心地匍匐前进，并拿起手雷，连续投下。残存地堡内的敌人开始用机枪疯狂地扫射，此时的黄继光弹药用尽，身体多处负伤。为了战斗的胜利，为了完成任务，更为了祖国，黄继光做出了一个重大决定。他十分艰难地爬到敌人火力点的侧面，在靠近地堡射孔时，两腿紧绷，咬紧牙关，随后奋力一扑，他用自己的胸膛，死死地，紧紧地堵住了敌人正在喷射的枪眼。敌人顿时惊呆了。

38、(明•杨继盛)释：自己虽然死了，但浩气仍留在天地之间，赤胆忠心可照千古；活着时没能为国尽力，留下忠心也要报效国家。Í九州难画华夷限，万死思回天地心。

39、(4)校团委将于3月25日在校礼堂进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛，现通知下午两点各班去观摩比赛，请你以校团委的名义写一则通知，要求各班班主任组织好班级学生有秩序到场。

40、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。

41、(2)这段话阐述了国家、         三者之间的关系。(2分)

42、泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。

43、感动谢雨辰同学的深情朗诵，我们从她的朗读声能听到悲痛，听到愤慨，还能听到希望。

44、    回望祖国的过去，才发现我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，从任人宰割到现在的繁荣昌盛，其中又有多少爱国英雄抛头颅洒热血！“是人民解放军拯救了人民，我一定要成为一名军人来守护我的祖国以及人民。”——黄继光

45、介绍本地“凤和书社义务教学”的公益书讯——热心公益，传承经典

46、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

47、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(《孟子》)

48、 不能用和平取得的东西，就用拳头来取。德国元首 纳粹dd魁 希特勒

49、                                             

50、(1)(观点论述)以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论，80字以内。(4分)

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