好段赏析仿写

1、在人们的不经意间，那茸茸嫩生的小草，便在田野里、阡陌上、公路旁陆续的探出头来，它们新奇地张望着，它们在春风中就像顽皮的孩子，尽情地摇摆、尽情地抖擞、尽情地欢腾、尽情地跳动......(好段赏析仿写)。

2、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(   )

3、“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。

4、                                        

5、通过作者娓娓道来的描述，我们从字里行间可以真切感受到作者对拌豆腐的这道家乡小菜的喜爱和着迷。

6、师：厚积薄发，这是我们学习的不二法门，记的多了，你已经不自觉模仿了。所以你的文章中会不自觉将情和景相融合，很有古典韵味。

7、生：我也每次写作最头疼选材了，所以我也看作文。每次看别人的选材，我会受到启发，然后再写。

8、草丛里淡紫色的小花，一丛丛聚在一起，串起那紫萝兰的梦，也串起幸福片片，在一片绿意盎然里格外养眼。

9、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。

10、①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础上的。

11、句子的仿写与修辞。仿写句子是指在一定的语言环境中，参照所提供的例句，根据语言表达的需要,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。由于其能考查考生书面语言的运用能力，所以经常见诸中考题中。修辞主要考查修辞手法的分析运用，如某句话的修辞效果、对联的拟定与选择等。

12、本课教学分为四大板块。第一板块：了解仿写三部曲，让学生明白仿写的学习目标和内容层次。第二板块：借鉴课文，有选材可写；通过几篇课文选材的提取、分析，唤醒学生民俗风物的回忆，找到自己的选材。第三板块：精研课文，仿双线结构；借鉴《社戏》波折起伏的叙事结构，建构叙事模型，让学生把自己的选材写的跌宕起伏，摇曳多姿。第四板块：仿写“拆分”，丰厚文章内容；学习和借鉴课文，通过对动作画面、情境画面、语句的“拆分”，让文章更细腻丰富，富于诗意和美感。

13、B．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想达到豁然开朗的境界，必须经过默默无闻的历练；要想获取柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼

14、春景：菜花。夏景：鸣蝉。秋景：蟋蟀、桑葚。

15、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

16、优美段落摘抄及其仿写，都是懒惰的、容易放弃的、坚持不下去的。

17、生：老师上次说我语言太差了，让我去看看杂志中好文章的句子。从那之后，每次写作文，我都会找书上一些比喻和拟人句子看看，希望在作文中能学着写一两个比喻句子。

18、C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

19、生：我们初一一定要吃甜汤，刚开始就有甜头。

20、我家门前的马路边，有一排绿油油的小草，并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻，微风的轻拂。在这个草地王国中，一切都显得那么如此的清静、安宁，一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。

21、此段分别从视觉触觉听觉味觉几个角度描写景物的。

22、生：回家途中偷豆子的场景，表现出了小朋友们的热情好客和淳朴善良。

23、(解析)A项为排比；C项为拟人；D项为反问。

24、生：我对这段印象也很深刻，感觉祖父去说事情，不用打官司，当时的人很淳朴。

25、渐渐地，黄澄澄的太阳在东方含羞地露出头。它终于跳出了山峰，光线穿过如纱的云层，展露无与伦比的锋芒，穿透迷蒙蒙的乡村。不知不觉中，烟雾消失得无影无踪。远处的山峦清晰地露出绿色的衣装，近处的树木翠绿欲滴，在亭亭玉立中，仿佛长有少女的眼眸，澄澈地闪着眼波，悄悄地注视着乡村。村民们身不由己地投入到乡村的古朴与温厚里，感受早晨的无比亮丽与缤纷的色彩。

26、亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

27、老师教什么，应当以学生的需求为基础。段老师从学生的写作经历开始教学，询问学生曾经的写作经历。此种方式，打开了学生的思维，让学生通过回忆找寻写作“缺失点”，也就是老师授课的“切入点”。随后面对学生的困惑和问题，老师进行归纳总结，提出从“选材”和“结构”两条授课主线并辅以语言表达，清晰地将整堂课的环节呈现出来。

28、(解析)先要分析例句两个分句的关系。主语是“读书”，作用是“使软弱的性格变得坚强”，其中的“软弱”“坚强”是反义词。答题时只要找到用反义词突出“读书”的作用即可。

29、从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。

30、小草仿佛听到了春风那执着的召唤，睁开了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的躯体，但地面那坚硬的土层阻止了它。

31、②风紧紧抱着⼀层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些⼤块的翡翠摔成尘雾和碎末。

32、深居的人也许永远不懂都市的寂寞，在抛离都市的喧嚣之后，夜引领着我，展示着它的单纯与灵巧身姿。田野中一片寂静，只有一阵阵无休止的单调的蝉鸣与不远处的秃树下各种昆虫在缠绵歌唱。月夜皎洁，照射在这林荫小道上更令人心旌摇荡与生气。我又明白了什么，夜的魅力不同有着人们的缔造，劳动与收获!

33、次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：                         。

34、第二层描写顺序——先总写“单是…无穷乐趣”。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥。

35、(解析)做这种题型，要注意例句的结构，如“无论……，还是……，都是……。”仿写的句式也要遵循这个结构；还有词语的选择也要遵循例句的结构，四字的形容词来修饰名词。

36、生：想起小时候挑灯上学的情境，很感动。让我感觉到作者读书很艰难。

声明：本媒体部分图片、文章来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除。