文明礼貌图片儿童画

1、除作业训练外，其他的体育活动项目如，游泳、滑冰、足球、篮球、柔道、体操、登山旅游等也可算做锻炼时间。 

2、课间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

3、正确的步姿：两眼平视前方，抬头，上体正直，收腹、挺胸，直腰；两步的间距以自己的一只脚的长度为宜。

4、鄢均丹 会吉他、竹笛；爱好摄影，重庆大学新闻网摄影师；

5、　　环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

6、更悲催的是三四线城市乃至小城镇的孩子，他们跟这些享受顶尖教育资源的孩子的差距，远远大于十年前的差距。2001年，我高考是辽宁省66名，没有加分，分数线够清华但没敢报，后来去的南开；等到2018年录取时，你看哪个孩子没有加分？多少人在走自主招生的门路？论文也好、专利也好，没有这些课外实践，孩子在高考时的竞争力就是差了一点。长此以往，有天赋但家长没条件培养的寒门子弟，还能否出头？

7、我朋友家孩子是学霸，每次去她家玩，一进门看到的都是那贴满墙的奖状，很是炫目，于是忍不住夸奖一番。孩子听了高兴，父母听了也开心。是虚荣心在作怪吗？不是。奖状贴墙上有几大好处:

8、中国现行的幼儿园教育纲要(施行草案)，是教育部1981年10月制定的。

9、　　在美工区，我们用KT板设置了一个立体展台，幼儿完成手工作品后，可以自由展示自己的作品。环境活了，幼儿的兴趣也提高了，他们在活动中互相帮助，共同商讨，不断丰富游戏的内容。

10、然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。

11、注：本文所有图片来自于网络，如有侵权请联系。

12、星期日，爸爸带我去自助餐厅吃饭，我脸上洋溢着喜悦。到了餐厅，我挑了一个阳光充足的位置坐下来，爸爸去夹我最喜欢吃的食物。我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇，他们大约三十多岁，男的看起来文质彬彬，说话很客气，谁知他的行为却让人愤怒：他在食物桌与餐桌之间来回穿梭，餐桌上已经摆满了食物，犹如盛大的满汉全席。可是那位叔叔好像并不满足，还在一个劲儿地搬运着。女的问∶”行了，够我们吃了，要那么多干嘛?“男的却说∶”反正已经掏过钱了，不然我们就吃亏了!再说了，这样多有面子呀!“我情不自禁地想：这个叔叔怎么这么不讲文明，为了所谓的面子，就任意浪费食物，真是太不应该了!如果每个人都像他一样，一年会浪费多少粮食呀……”点点，你怎么不吃呀?“爸爸说。”嗯，爸爸，你也别忙活了，这些已经够我们吃了!“我们津津有味地吃起来，文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放。不一会儿，服务员来清理餐桌，看着隔壁剩下的大半桌菜，无奈地摇了摇头，随手把剩菜倒进了垃圾桶……让我们从自身做起，从身边的小事做起，严格要求自己，让文明礼仪之花绽放在社会的每一个角落!

13、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

14、　　通过良好环境的创设，和朗朗上口的三字经，帮助幼儿理解以上礼仪行为的规范要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、具体化、趣味化、形象化。从而促进幼儿礼仪行为的有效养成。

15、各年级认真阅读，坚持每天打卡，并记录在“阅读存折单”中，8月31日到校上交给班主任老师。开学后，学校将组织开展阅读活动，在活动中获奖的同学，可参与新学期“阅读之星”评比。

16、然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。

17、　　幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用，所以我们从幼儿园的环境以及班级环境创设入手，培养幼儿良好的礼仪行为。

18、文明礼貌行为：不在公共场合大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪、自觉排队。

19、美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验。让一对双胞胎练习爬楼梯，一个实验对象A在出生后的第46周开始练习，每天练习10分钟。另一个实验对象B在出生后第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候，A练了8周，B只练了2周。

20、既然是“人体艺术”，无论是绘画还是摄影，其载体都是赤裸裸的人体，半裸或全裸，都是裸，在人们的思想观念里，这就是色情，因为赤裸裸的人体会给人心理或生理上的情绪反应，自古以来，没有人把“色情”称之为高尚的，它始终是低俗，登不了雅堂，

21、           打造校园文化，我们一起行动

22、五星团员：郑子翼、王新星、刘柏薇(20级德育助理)；

23、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

24、①年龄特征与教育任务：规定学前时期儿童身心发展的3个年龄阶段，即3～4岁(小班),4～5岁(中班),5～6岁(大班)；提出幼儿园的教育任务是向3～6岁的幼儿进行体、德、智、美全面发展的教育，使其身心健康活泼地成长，为入小学做好准备，为造就一代新人打好基础。

25、我们总是希望孩子不要输在起跑线上，可是有谁想过，父母的起跑点都在哪呢？如果父母自己不努力，自己的视野狭小，而只是一味的让孩子赛跑，可能会提前消耗掉孩子的精力和兴趣。想要让孩子不输在起跑线上，父母自己要先努力。用自己的思想去引领着孩子，而不只是要求孩子不断的超前学习。

26、仪表：通常说的“第一印象”，是指人的容貌、姿态服饰和个人卫生等。容貌端庄、穿戴整齐是尊敬别人的体现。

27、　　孩子易受暗示，要充分运用孩子的这一特点，及时巩固孩子的良好行为。玩大沙包时鑫鑫不小心跌倒了，于是我温柔的提醒孩子：“小朋友摔倒了，该怎么办?”用来提示孩子主动帮助他人。

28、喜迎建d一百周年，每个年级掌握两首红色歌曲。例如《闪闪的红星》《歌唱祖国》《我和我的祖国》等。

29、　　进行研究小结：从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处，我们要做一个文明礼貌的好孩子。。

30、忌传染疾病患者应避免参加各种公共场所的活动。忌在公共场所应避免从身体内发出各种异常声音。咳嗽、打喷嚏、打呵欠等应侧身掩面再为之。

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