精选人物神态描写片段100字摘抄(摘抄17句)

发布时间:2023-07-27 11:30:41 / 作者:admin

人物神态描写片段100字摘抄

1、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。(人物神态描写片段100字摘抄)。

2、夏天是一年四季中颜色最多的季节,你一定欣赏了许多美丽的风景,邀请父母一起合作完成一幅属于这个夏天的风景画吧。

3、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

4、  这段话写的十分生动,运用了修辞手法。把他瘦的特点写得很生动,还用了比喻。主要写了他的头发和身材。

5、语文写作| 考场作文开头主基调语文写作| 考场作文主题开头结尾语文写作| 考场作文要点语文写作| 考场作文技巧语文写作| 1-6年级考场作文

6、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

7、      妈妈越骑越慢,我却担心上学迟到,妈妈知道我的心思,就猛蹬几下,到了离学校还有差不多一百米的地方,我让妈妈停下,妈妈先撑开伞,递给我,又从我身上扒下雨衣,催促我赶快迈到高一点的地方,怕我湿了鞋,上课时被水泡着脚。我打着伞走到学校门口时,回头看了一眼,只见穿着雨衣的妈妈还站在雨中,还在望着我。她的脚站在雨水里,朝我挥挥手,意思是叫我赶快进学校,我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上,我的心里一酸,赶紧扭过头进了学校。我仿佛也看到妈妈掉转车子,那个小蓝点消失在茫茫雨幕中。

8、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

9、母亲把一个大大的鸭腿夹到我的碗里,我用筷子拨弄着鸭腿,象征性的问了一句:“您不吃吗?”母亲和蔼地笑了,说:“我不吃。”说完便夹了一些细碎的肉放到自己的碗中。小时候,我常常感到奇怪,明明卤牛肉那么好吃,可是母亲总是加了几片就不吃了,而我每次都可以吃,好大的一盘,父亲带回来的又大又甜的西瓜,她切了装盘也只是尝一尝。那时我还不明白,以为是母亲的口味太挑剔,于是我心安理得地享受着美味的食物,专注于唇齿间的满足,却往往的忽略掉了一些细节。  

10、天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

11、我本来觉得这么冷的天,刘叔叔十有八九不出工了,只是抱着试试看的心理来到修车摊前。让我惊喜的是刘叔叔还真在这儿,而且手里捧着本《读者》正津津有味地看呢!刘叔叔中等身材,浓浓的眉毛,大大的眼睛,短短的头发透着精干。看见我们推车过来,他立刻放下书起身搓动着双手热情地招呼着:“车子哪里需要修?"“车胎瘪了,车座螺丝也松了。”我说。“嗯,问题不大,你们坐坐,一会儿就好。”说着,他便蹲在地上麻利地干起活儿来。

12、进行口语练习。一周两次口语。朗读课文。复习八上八下课文内容。完成《总复习》相应内容。

13、判断下面句子所运用的人物描写方法。(6分)

14、       说来也巧,爸爸那天下班真带了一束玫瑰花回来,举在胸前傻傻的笑着说:“以后不要再提离婚了好么?”妈妈若是冥想了好半天,始终没有想起那天是什么日子,问起爸爸为什么买花,只有四个字,心血来潮。而妈妈却嫌他有钱没处花,可我却分明看见了妈妈眼里的泪水。

15、摘抄自认为好和精彩片段(人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动的描写;写景状物的比喻、拟人和排比;经典的抒情、议论或中心句、过渡句、总结句等。

16、  自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。



声明:本媒体部分图片、文章来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除。